感觉统合训练课不同于一般的体能活动或游戏，它是个别化、针对性强的、促进身体***系统完善的智能开发活动，必须经过教育、心理和生理三方信息整合的***测评后，根据测评结果才能进行有效性的训练。感觉统合是人类的本能，是一切能力的基础，所以，家长们一定要在孩子还小的时候，就帮孩子把身体这个学习工具、一切能力的根。针对感觉统合训练让他（她）在成长过程中，都能客观、理智、轻松、愉快地面对一切人事物，创造出自己轻松、美好、能够体现出个人价值的愉快人生。

培养***时美的欣赏能力：对于***来说，十分重要的是训练感受美和发现美的能力及培养审美的情感。许多玩具正是通过色彩、形状来表现自然的美，***在玩的过程中，逐渐加深对美好事物的感受力及表现力。玩具还可以培养***的艺术欣赏力。如搭积木、拼插塑、插胶粒等，***都尽自己的能力将其搭、拼、插得更漂亮。

培养***的创造性：玩具是***认知的工具，也是培养***创造性的工具。如***用胶塑进行拼插活动，当拼成一个正方体时，***说这是“电视机”，他边装作换台，边讲着故事，***如此自己拼插物体、自己编故事的过程就是创造性的过程。***天生就具有创造性，***的这种创造性应当受到***的重视与鼓励。

培养宝宝对美的欣赏能力和宝宝的创造能力。许多儿童益智玩具玩具正是通过色彩、形状来表现自然的美，宝宝在玩的过程中，会逐渐加深对美好事物的感受力及表现力。而且玩具还可以培养***的艺术创造力。如搭积木、拼插塑、插胶粒等，***都尽自己的能力将其搭、拼、插得更漂亮。所以，这些游戏对宝宝感受美和发现美的能力的培养上起了很大作用。

培养了宝宝良好的美德，还起到陪伴宝宝的作用。宝宝的社会行为是在玩玩具的时候开始的，而玩具中会有一些类似角色模拟的玩法，展示的都是正面思想，可以让宝宝懂得互相尊重和谦让等好品德，宝宝在进入***园前可以锻炼人际的机会很少，并且可能感觉孤单，但是有了玩具就不一样。