犬的探求与莘源培养 莘源是工作犬、鉴别的基础,利用犬的探求心理采用操作方式条件反射原理加以培训,就可训出一条莘源充分,仔细的工作犬。此问题报道较多,这里不再详述。 另外,犬还有挖洞、随地拣食等习性,这些习性对今后工作***而无益,幼犬阶段尽量回避,当其***发育到能承受一定刺激强度时,即可惩罚性***。值得一提的是,犬是情绪动物。只有在它情绪高涨时,才能倾注全力、聚精会神地执行口令。这种积级的情绪可通过犬喜好的游戏来达到。训导员在向犬表明其的同时,还要对犬取得的每一成绩进行鼓励,鼓励主要利用犬的自然需要和欲望力。如:抚摸、运动、猎取欲、欲,食物等。
自由 如果一进去,你就哐当地关上铁门,武清区***狗狗训练,走开,它就反应过来:“完了,***狗狗训练学校,没有自由了。原来进到这里就意味着没法玩耍。”这样它当然会排斥。我们应该做的是:不要去马上关门!我们现在再把狗狗领出来,回到家里的环境,并且继续让它保持冷静的状态。也许刚刚它有些疑惑那个封闭的铁笼子到底是个啥,感觉有些不舒服。但是你又让它出来了。些微的紧张不安再次回复平静。于是你又把牠领进笼子。第二次会比次容易进去。然后第三次、第四次、第五次,***狗狗训练哪家好,直到很流畅的带进去、带出来。这样牠就明白了:自由并没有被剥夺,进去了还可以出来。所以,主人要我进去并不是什么不能接受的事情。
狗儿原本坐着,此刻宣布的口令'趴下',一起轻轻地拍拍地上。在操练依从中,开始时要口令和目光并用。 拉住牵引带,以便在必要时加强指令的作用。一起宣布指令'不要动'.当你还未回到狗儿身边而要它坚持趴下的姿态时 ,便可运用这一口令。
向前走到牵引带的长度那么远,回身面临狗儿。假如此刻狗儿想动,可用指掌暗示,持续加强让它'不要动'的意义。 一分钟左右回到狗的身边,看看它是否持续坚持趴下的姿态。依从的狗即便在操练者走开的情况下也不会乱动。这种操练 可以加强狗对主人指令的遵守。
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