智慧书法教室定制——广州文兴电子科技有限公司是一家专门做智慧书法教室的厂家

智能书法教室教学系统优势

独有的拆字、组字互动模式，让课堂更有趣

可以把某个字的全部笔画进行取消组合，也可提取单独的一个笔画进行讲解；进行拆字、组字互动，将两个字拆出偏旁、部首，重新组合成新的字；

完善的软、硬笔系统评测功能

毛笔：一键提取学生的书写截屏、视频与古代碑帖字、当代书法家视频、书法老师讲解进行对比、点评；

硬笔：下发笔顺测评练习课件及老师布置的课件，系统自动评测并进行打分，而且系统可标记错误之处，并记录学生书写视频；

灵活多种临摹方式

碑帖原贴临摹，切换不同显示方式如原贴、双沟、原字、单字等，各模式都可一键下发临摹作业；黑底白字临摹方式更舒适、护眼

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关于书法理论的发展历史

隋唐是我国古代书法理论的兴盛期。隋代虽立朝时间很短，但其书法上承南北朝碑刻，下启唐楷诸家，为唐代楷书法式的建立奠定了基础。其书论也重在探讨楷书的笔法与结体，智永的《永字八法》和智果的《心成颂》是这方面的代表。

宋代是古代书法理论的变革期。由于各种原因，宋代的书法无法与唐代相比肩，却能另辟蹊径，一时帖学盛行。而且在书法理论上也有所革新和发展。

元明两代的书法艺术帖学仍然盛行，尚未走出书法创作的低谷。在书论方面，由承继晋唐之法，对宋人“尚意”书风进行否定，进而重视书法艺术的形态美，标举魏晋风格。

清代是古代书法理论继往开来的一个时期。从清中期开始便逐渐形成了帖学与碑学明显分流的格局，而且帖学逐渐由盛转衰，碑学则日渐兴盛。故书法理论前期重视对笔墨技巧的 阐发，代表著作有笪重光的《书筏》和朱履贞的《书学捷要》。

书法的章法布局

章法，篇章布局之法。一幅书法作品无论长短大小，都应是一个的整体，既要考虑字与字、行与行以及通篇的相互关系，又要考虑到幅式、题款、用印等的相互配合。

一  分行布白：

 再好的书法作品，也是由一笔一画构成的，所谓：“集画成字，集字成行，集行成幅。”

“布白”是研究字体结构***的方法。布乃分布，白是空白。留白太多，字就稀疏散漫，太少则拥挤促迫，乱则失控，匀则平板失势。如何因势布局，就要看作者布白的技巧了。它应遵循以下基本原则：

1.因纸定字或因字定纸

 指根据书写内容来选择纸张或根据纸张大小来选择内容，即***纸何者为先，纸大字小白压黑，有空旷凋零之感，纸小字大而多则拥挤充塞。好的作品在字纸关系上应黑白相映，虚实相生，疏密相称。

2.格式适当

 字数较多的横幅或立幅，不应四角齐平，可以实三虚一，即左下角空出几个字，其它三角可满而实，以虚实相生，黑白相间。

智慧书法临摹屏

智慧书法临摹屏与超高清临摹屏同步显示。

智慧书法临摹屏有3种练习模式：全文摹写、单字摹写、背临练习。

图形工具

图形工具中的图形不仅可用于课件的编辑，还可以作为资源进行粘贴。

的书法图形：提供米字格、田字格、回米格、九宫格等；提供笔势线、轮廓线等；

其他图形工具：提供、基本图形、常用图形、拼音字母、常用序号等。

制作教学课件

所有资源，均可以以透明背景形式、粘贴到word中，教师用以制作教案、试卷等。

根据教学所需，所有资源，均可以透明背景形式、粘贴到PPT中，制作课件，丰富课堂内容,提高教师教学质量。