智慧书法教室定制——广州文兴电子科技有限公司是一家专门做智慧书法教室的厂家

一、立项的目的和意义

本项目是基于2011年和2013年分别颁布了关于中小学开展书法教育意见[教基二〔2011〕4号]和《中小学书法教育指导纲要》[教基二〔2013〕1号]关于开展书法教育为重要基础，继承和弘扬中国的传统书法文化，提高学生的书写能力以及观察力、注意力、表现力、想象力，提高学生基本素质，具有重要作用。当前，随着信息技术的迅猛发展，人们的交流方式以及学习方式都发生了极大的变化，中小学生的汉字书写能力有所削弱。为传承中华民族文化，提高学生汉字书写能力，推进中小学书法教育，定此计划立项申报。

二、中小学书法教育的基本理念

中小学书法教育以语文课程中识字和写字教育为基本内容，以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。

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智慧书法教室的功能是什么

　　智慧书法教室采用云服务平台与智能产品终端设备的新技术整合，处理书法教学的自然环境、书法教师的不足、书法教学的具体内容的化、标准化等问题，从而达到书法教师进入课堂教学的实际效果。

　　智慧书法教室是开展书法教学主题活动的场所，展书法教学主题活动的场所。

　　1.解决了高校教师的问题，包括书法教学的自然环境和书法教师的不足，解决了书法教学的自然环境和教师的不足，使普通教师能够安排学生参加书法课，不再受传统书法教学的限制，制定科学合理的书法教学管理制度，进一步提高了校园书法教学的效率。

　　2.虽然商品使用技术来处理临摹问题，但它们也留下了传统的写作方法，真正让学生学习精细的书法，并将其整合。

书法的优势何在？

一、文化课成绩要求低，平时在班级中等成绩的学生都有机会。

二、招生院校和人数在增加。***在控制音体美的招生人数，而书法不但不控制，还大力扩招，且方向设置越来越科学合理。随后的几年，还将有一部分院校开始招收书法本科生、专科生。

三、方向更趋合理化。比如，兰亭书法艺术学院的书法创作方向，人民大学的书画方向，浙江大学的书法文化方向，暨南大学的书画鉴定方向，西安交通大学的艺术设计书法方向，山东工艺美院的装饰艺术书法方向，太原师范学院的师范类书法方向等等，都有鲜明的就业指向性。

四、社会上急需大量书法人才。随着书法在义务教育阶段成为必修课，在大专院校成为课，书法老师显得极为紧缺；像各类图书馆、博物馆、展览馆、报社、杂志社都需要这类人才。

智能书法互动教室建设方案

建设思路

“学书法必须老师看得见学生，学生看得见老师”，智能书法互动教室，***解决了大班书法教学“教与学、练与评”的过程中“面对面”的问题。

《中小学书法教育指导纲要》指出：注重培养学生的书法基本功。临摹是书法学习的基本方式，临摹过程包括读帖、摹帖、临写、比对、调整等阶段。

书法教学要以书写笔画为起点，一般应从结构简单的字到结构复杂的字，从单字练习到篇章练习，从观察例字、描红、仿影、临帖到***书写。

教师要科学、合理、系统地安排教学进程，使学生逐步掌握基本技法，不断提高书写能力。

智能书法互动教室教学系统从软件和硬件环境上响应纲要要求，提供书法教学所需要的全部碑帖、字库、课件等教学资源，并提供功能丰富的笔画、单字、章法教学工具，以及从字帖编辑器到桌面临摹屏、学生书法仪、教学互动控制系统、点评及用教师书法教学仪等一系列软硬件环境。

有了这套系统，学生在自己的桌面就能够清晰的看到老师的点评和，并可以使用桌面系统自主学习老师下发的课件、使用数字字帖进行临摹练习、提交作业。