学生为什么要参与校园***

1、当今社会是一个信息化社会，现代科学技术与信息发展，促进了现代传播技术的飞速发展，二十一世纪传媒型人才对于经济的发展至关重要。如何有效的培养传媒型复合人才，是给各界学校出的新难题。《校园***》的建立无疑使较好的培养摇篮。

2、根据不同的制作内容会有导演、制片、编剧、剧务、策划、记者、主持人、播音员、配乐等不同分工。在节目准备、素材采集阶段，节目策划组会开展问卷调查、走访等活动，在这里，无论参与的学生擅长什么，或是对什么感兴趣，都能找到自己的用武之地。

校园***小知识

校园***以提升学生自身的修养品质为标准，以培养素养，崇尚个性为办学理念。我们是一个充满正能量和学习氛围的集体，我们多年如一日，始终坚持：服务至上，服务师生，服务校园，为师生报道本学院的大事小述！在社团与同学们之间架起桥梁的纽带，并通过各项活动，提高艺术素养，增长知识，训练技能，活跃身心，丰富学生的课余生 活。以文体***活动形式，积极开展活动，营造良好的校园文化氛围，充分发挥学生第二课堂作用，为校园文明建设服务。

校园***在德育中的渗透作用

主题班会是学校重要的德育教育形式，对学生品德形成、行为举止有着极大的促进作用。学校提倡体验式主题班会，要求主题班会的形式多样，风格不一，学生参与其中，从体验中引发思考，从思考中获得教育。主题班会德育视频资料的录制，只是校园电视在德育渗透中的一小部分，真正发挥着重大作用的是，学生自发性地参与到各种德育微视频、小品的拍摄中，亲身参与，亲自体验，用他们直接的体会感受日常生活中自己的行为举止，对学生来说，参与本身就是一次体验式主题班会，对其就是一次非常难得、到位的德育教育。