青海中小学劳技室设备按需定制 先导数码科技
作者:先导数码科技2022/1/7 3:23:26






佛山市先导数码科技有限公司开发的产品有学生用安全机床、小型精密机床、小型数控机床,微型数控加工中心,数控实验台,激光雕刻机等产品。广泛应用于各类校内外教育,如校园创客、劳技、综合实践、通用技术和中、高职院校的机电一体化、数控技术等。

中小学创客教室既要注重硬件设施的建设,又要注重软性课程资源的开发和打造,所以中小学创客教室应具备普适性的创新教育职能。通过引入***科学教具,整合校内外课程资源,研发课程体系,引进好的课程资源,确保建设模式与课程内容相匹配,能够满足教学、制作、活动的开展,打造***、功能齐全的校园创客教室才是理想的创客教室。

创客教育培养的核心素养包括软件编程能力,智能电子认知和应用能力,3D结构设计能力,创新意识及造物方法,以及传统的木工、金工、陶艺制作。课程覆盖三年级到六年级。





中小学创客室布局要求

室内设备布置应满足现行***标准《中小学校设计规范》GB 50099 中 5.1 和 5.2 的相关规定:

(1).黑板或书写白板宽度不宜小于 3.60m,高度不应小于1. 00m,边缘与讲台面的垂直距离宜为0. 80m~0. 90m;表面应采用耐磨且光泽度低的材料;

(2).讲台长度应大于黑板长度,宽度不应小于0.80m,高度宜为0.20m;其两端边缘与黑板两端边缘的水平距离分别不应小于0.40m ;

(3).课桌椅的排距不宜小于0.90m,z前排课桌的前沿与前方黑板的水平距离不宜小于2.20m,z后排课桌的后沿与前方黑板的水平距离不宜大于8.00m;教室z后排座椅之后应设横向疏散走道,自z后排课桌后沿至后墙面或固定家具的净距不应小于1.10m;

(4).沿墙布置的课桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物的净距不宜小于 0.15m;前排边座座椅与黑板远端的水平视角不应小于30°;

(5).教室内应为每个学生设置一个用的小型储物柜。







佛山市先导数码科技有限公司的前身是佛山市顺德区先导智能机器有限公司,从事小型机床,教学仪器的开发和制造近20年之久,拥有成熟的技术,成熟的产品生产线。

既然创客教育是一种素质教育,那么创客教育的精髓就是要帮助学生在进行创客活动的过程中,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合能力。由于创客教育融合了科学研究、技术制作、艺术创作的全过程,所以能够培养学生的主动探索精神和自主创新能力、合作研究能力和艺术创作能力,创客教育是目前中小学教育中综合性强、涉猎面广、创新性突出的课程。

创客教育的提出始于创客运动的发展,旨在应用创客理念重塑教育,强调通过动手操作将创意的想法变成实实在在的作品,在创造的过程中学习。其主要表现在活动、课程和环境等方面,而创客活动必然需要创客教育来支撑。




佛山市先导数码科技有限公司开发的产品有学生用安全机床、小型精密机床、小型数控机床,微型数控加工中心,数控实验台,激光雕刻机等产品。

小型数控机床加工精,不需要操作者有很多操作经验,适合批量生产小零件,适合用来加工复杂的铜铝件。另外压铸件,铁件也适合切削较硬材料。

小型数控机床分类方法

1、数控机床由 : 机械,电气,液压,润滑,排屑等部分组成。

2、电气包括:控制系统控制柜,控制柜内包含伺服驱动器,变压器,继电器,接触器,输入输出等。

3、机械包括转塔,丝杠,主轴,尾台等。

4、液压包括:液压站液压泵,阀液压表,润滑泵润滑管路。






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