陶艺对孩子的影响

佛山市先导数码科技有限公司的前身是佛山市顺德区先导智能机器有限公司，从事小型机床，教学仪器的开发和制造近20年之久，拥有雄厚的技术，成熟的产品生产线。

有利个性的发展，锻炼协调性 学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发***的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高***的动手能力。陶土是不定型的粘土***，任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品，而孩子想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。陶艺制作还需要一定的意志力，因为哪怕完成一条粗线，也要经过搓、磨等等工序，更不说完成一件小作品了。当孩子看到自己的作品被烘烤成形后，一定对自己的动手能力更有信心

陶瓷拉手跟陶艺的区别我们要先看一下陶艺是什么呢？ 陶艺，广泛讲是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式。从历史的发展可知，“陶瓷艺术”是一门综合艺术，经历了一个复杂而漫长的文化积淀历程。它与绘画、雕塑、设计、以及其他工艺美术等有着无法割舍的传承与比照关系

儿童陶艺拉坯机是我们研制开发的新一代陶艺拉坯机，适用于学校陶艺教学、青少年活动中心、科技馆、家庭陶艺学习，是亲子活动的理想工具。

从无窑到有窑发展过程中，曾大面积出现过薄壳窑和坑烧（半穴烧），虽称之为“窑”，其实并非真正意义上的陶窑。我们给窑的定义是能反复多次使用的、有热源可保温的，且有固定空间的烧制装置（设施）。

泥皮薄壳窑是堆烧的一种，一次性，为方便燃烧、保护坯体和保持温度，工匠在堆烧基础上用泥土将坯体和柴草封裹起来。烧成大多需要十几个小时。我国云南西双版纳傣族仍然保持着薄壳堆烧。