课桌椅映射着教育

课桌椅可以说是学校基本的设施，也是伴随学生校园生活的密切伙伴。随着近年来教育理念的不断发展革新，课桌椅也以惊人的速度悄悄地发生着变化。

在工艺方面，符合***工程学的可调节座椅，能够在保证舒适性的同时还保护了学生的健康。这种形式的桌椅摆放在中国的课堂中还是比较少见的，但是在西方课堂中正在逐渐兴起。随着设计技术的不断提高，课桌椅调节结构的种类越来越多，例如：升降方式由以往的套筒螺栓式进化为手摇式升降、电动式升降;翻盖方式也由以往的直接翻动进化为阻尼翻盖、限位翻盖等。

但这些还仅是基础的部分，随着教育改革的深入推进，学校用户对课桌椅的需求也不再局限于书写、听课的基本功能，具备更多的人性化和功能化设计的产品，才能更好的满足市场上多样化的需求。

比如除了提供了学生看书、写字的功能，还提供桌面自由倾斜角度以便作画的课桌椅在市场中已经很常见了。不过与传统模式的桌椅摆放形式不同，U形摆放在较为小型的课堂中，更有利于教师和学生间面对面的交流，从而建立教师与学生间的良好关系。现代教学提倡学生自主学习、探究学习和合作学习，因此越来越多的课桌椅摆脱了方方正正的桌面及呈“秧田式”的排列课桌椅摆放方式。造型各异的课桌椅，可以通过多种方式进行组合，方便学生进行小组合作学习或者小组探究学习。

课桌椅不合格有什么危害

1.影响视力

课桌椅的高矮是影响学生正确书写姿势的主要因素之一，课桌椅的高度搭配不合理，学生做的不舒服，书写姿势不正确，很容易形成孩子用眼距离过近，使学生视力迅速下降，形成近视。

2.影响学习

不符合***工程学的课桌椅还容易形成学生注意力分散，从而影响学习成绩。

3.影响发育

长期坐姿不良，容易产生腰颈部疲劳，久而久之，会导致脊柱变形，驼背和诱发******。同时，异常的弯曲也会妨碍内脏的功能和发育，引起肋骨和胸廓的畸形，还将造成心肺功能障碍。

课桌椅的安全性规定也很是严苛，一是原料，二是商品加工工艺。原料必须挑选安全性、无臭味、甲醛释放量合格的原料，尤其是课桌椅的桌面上，桌面上是立即与学生开展触碰的，也是学生学习培训的关键部位，因此 桌面上的材料必须甲醛释放量合格、对学生没害的课桌椅；假如原料并不是回收利用的材料，那麼室内甲醛针对学生的损害我们是了解的，轻则头晕目眩，严重可至死；课桌椅针对加工工艺规定更加严苛，钢架结构电焊焊接位置选用自动式机器人焊接焊透，焊缝整平边、无焊瘤，防止出现接触不良、假焊、空焊状况，保证总体桌架的可靠性；表层开展打砂防锈处理解决，环境保护粉末状静电粉末喷涂，高溫干固进行就可以应用，全部喷漆全程无臭味，甲醛释放量合格，保证学生在应用全过程中的安全性；桌面上四周开展一次性注塑加工包边，无插口、无刃口十分安全性，保证在应用全过程中不容易刮伤学生；四角开展倒圆角设计方案，大大减少了学生因撞击所导致的损害；桌斗选用冷轧板一次性拉申成形，桌斗口开展打卷设计方案，无插口、边、无刃口，保证学生的应用安全性；塑胶桌斗选用环境保护材料注塑工艺，无插口、边、无刃口，承作用力高，室内空间大，为学生出示优良的学习环境。家长购置课桌椅时，可根据孩子学年中、末期的身高组成比例，确定所需的不同型号的课桌椅。

 钢木课桌椅又叫钢木结合课桌椅，一般是由木制桌面配合钢架生产而成，是目前学校中厂家的课桌椅。中国人一有钱了，首先想到的是吃得好一点，在传统意识里，中国人认为吃得好便是幸福,因此它是制约课桌椅发展的一个因素。钢木课桌椅对于原材料的要求十分严格，采用安全、环保、无异味、甲醛释放量合格的原材料，尤其是课桌椅的桌面，桌面是直接与学生进行接触的，更是学生学习的主要位置，所以桌面的材质需要甲醛释放量合格、对学生无害的课桌椅，甲醛的危害我们都是知道的，轻者头晕，重者可致死。