书架关键而显著的特性是节约存书的空间。它将前后左右书架密切的置放在一块，再藉轨道来挪动书架，节约了书架前后左右的过道的空间，促使在比较有限的的空间内能够置放较多的书本材料。书架的总体高度和一般的成品衣柜相差不多，也就是220厘米左右。这个高度既可以利用墙面上的部分空间，达到收纳能力，同时在取用时也会非常方便。图书馆学校书架表面为静电喷塑，喷塑层是不能接触高浓度酒精，或者化学制剂的，这样不仅会腐蚀学校书架表面，而且长期下去还会使学校书架表面涂层没有光泽，甚至会褪色。

如果学校书架平时不脏的情况下，只是些灰尘，用干净抹布擦拭即可，或用鸡毛掸弹掉灰尘，不必费力打扫。图书馆书架结构其实并不复杂，可以说是一目了然，两边两块侧板，又称之为立柱，加上顶板和底板，就把框架竖立起来了，接下来就是把层板挂上去了。现如今，图书馆使用的书架也开始多样化，颜色也越来越丰富，像***书籍的图书，一般都会采用糖果色，例如活力橙、柠檬黄、或者桔色等等。

图书馆书架安装的场所应该保持空气干燥，并且通风性也要良好。我们一定要在图书馆书架的使用承重范围内进行学校的摆放，切不可超负荷运作。图书馆不可少的的设备就是书架了，我们平时看书的时候可能不会在意这些，可正是这些图书馆书架，承托着一本本薄厚不均的书籍，分门别类，又整整齐齐的排列在那里。现在书架都采用无螺丝结构，安装起来更加方便简单，只要区分好各部件，先把框架安装好，其余的部分都是直接挂上去就好，整个安装过程基本不超过十分钟。

书架关键而显著的特性是节约存书的空间。它将前后左右书架密切的置放在一块，再藉轨道来挪动书架，节约了书架前后左右的过道的空间，促使在比较有限的的空间内能够置放较多的书本材料。图书馆书架层板中间还设有档书条，这样可以防止两边书籍互混，影响管理，如果单层书籍没有放满的话，建议使用书立把一边卡住，这样可以有效防止书籍滑倒掉落。为了满足基本功能，书架一般以深度300mm，高度2200mm(超过此高度一般需要用梯子辅助使用)左右为宜。