铁床双人床

现今市场上已有的学生公寓床在功能性上已经可以满意用户日常生活学习所可以涉及到的生理需求和物质需求，但在精神层面上还无法完全得到满意用户的需求，学生公寓床作为一个生活起居的场所，铁床双人床不能给用户以“家”的感觉。怎么将用户需求的理性要素融入到设计中，是设计师需求面临和解决的问题。一般的产品设计过程中，设计师通常依照个人主观的主意和理念来进行设计，而个人的主意与理念常常受到设计师不同的教育布景、成长环境、价值取向、信仰等等多种要素的影响。铁床双人床体系规划，要解决的是人与床具之间常常触摸的地方的规划，以及视觉感触上能带来正面的影响。

铁床双人床

这些干扰要素都使设计师难以从用户的角度去客观的探究用户的理性需求，所以设计师不能完全仅仅凭仗主观想象来对产品进行设计。为了更彻底地构建出铁床双人床的规划要素，我们在构建要素空间时对各个组成部分以及各部分组成的全体分别作出剖析研究。怎么解决铁床双人床设计过程中遇到的此类问题，设计师需求凭借一些工程手段对这些主观的理性的要素进行量化，运用工程的办法来使设计符合用户的理性需求。新发展起来的理性工程学这一学科正是为了解决此类问题而发生的，理性工程学的意图就是运用工程办法对理性的问题进行量化处理，使笼统的、难以捉摸的理性意象问题转化成具象的、易于解读的数学语言。

铁床双人床的整体作用

学生公寓床整体不仅仅是指书桌与衣柜，还有床体与梯架的组合，因此，颜色的运用调配不能只考虑占大部分体积的书桌与衣柜，多个部分组合在一起时，更要考虑每个部分之间的的颜色调配，这样整体的作用才会更好，使学生公寓床整体颜色调配协调，给用户带来适合学习与歇息的不同空间以及视觉上的享用。对大学生公寓床体系的特征进行分析，并对其点评办法进行研究讨论。

铁床双人床的尺寸规划

学生公寓床的整体尺寸大体为长2000mm左右、宽1000mm左右、高1800mm左右，依据不同厂家、不同品牌，尺度稍有不同。一切尺度的选取都是以***尺度特征为根底的。

在考虑铁床双人床床体和护栏的规划时，应该参阅的***尺度有：身高、醉大肩宽、胸厚。（3）运用理性工程学中模糊数学的量化方法，将学生公寓床要素的理性层面整合分类，使用数学方法将理性词汇与规划要素的特性联系起来，树立一个包括学生公寓床理性信息数据的理性工程学系统。对书桌的尺度进行规划时。铁床双人床需要参阅的静态***尺寸有：坐高、坐姿膝高、坐姿大腿厚、坐姿肘肩、手臂长，动态***尺度有：立姿时***手臂纵向上下活动的醉大范围、坐时***手臂纵向和横向活动的醉大范围。衣柜的尺度需要参阅各种款式的衣服的长度和宽度。.

在规划中铁床双人床选用的是连体结构，也就是两组学生公寓床合为一体，彼此直接是连接着的。整体色彩为一致的鹅***，床体与梯架是金属原料，书桌和衣柜是木质原料，整体格式都选用几何结构。给用户的感觉稍显板滞，不行精约和个性化，美感和趣味性不足。

根据研究中学生公寓床***意向的量化结果可知：

***的学生公寓床整体结构愈加精约

添加铁床双人床的美观性和趣味性能够经过多种色彩的合理搭配和书桌与衣柜的多格式规划来改善

经过改动单一的色彩，运用多种色彩的搭配能够添加学生公寓床的温馨度

在铁床双人床改良规划中：

整体结构布局选用***式结构，每个学生公寓床都有***的梯架，使宿舍整体显得愈加精约，并且入住人数单复数不会受到限制。

经过对铁床双人床的研讨分析和实际事例操作，本文所选用的四种学生公寓床组成元素，经过不同的正交调配，得到了不同的理性意向得分。铁床双人床由上述的预测得分可得到学生公寓床理性意向的点评，这关于开展后期学生公寓床规划的目标和规划***有着重要意义。运用理性工程学点评办法，得出规划要素与理性意向间的对应关系。由此扩展了产品规划的点评办法，使规划的***需求以数学数据的形式展示出来。规划师能够快速得到规划要素的参考数据。

总结铁床双人床研讨能够得到了以下几个定论：

（1）理性工程学中的各种理性问题的工程解决办法和点评办法能够交叉运用，得到的试验结果更具科学性。

（2）定性分析和定量分析相结合的研讨办法使研讨结果更加完整。

（3）基于学生公寓床的规划现状，在进行学生公寓床人性化规划中应更注重于情和趣味性的规划，经过色彩调配规划和书桌部分细节规划能够改善这两点。

对铁床双人床未来研讨展望

本文使用理性工程学体系的理论架构，采取定性与定量相结合的形式来提取学生公寓床的规划特征，从而得出用户的心思理性意象与规划要素的对应关系。在人机工程学、规划心理学和美学理论的基础上，理性工程学应运而生。本研讨因为时间上的原因，只能对现有的学生公寓床整体上的规划进行改善，铁床双人床个别细节的规划简单被疏忽掉和省略掉。今后的研讨能够在选用本文的研讨办法基础上，加强对学生公寓床规划的各个细节部分的详细研讨。