我国在教育行业上近年来教育的工具也开始改变，黑板修复，黑板面反光维修处理的使用也开始更加的被重视。

黑板修复，黑板面反光维修处理终的作用是什么，将被学校广泛使用，并不断完善？

研究表明，人们总是通过各种感官获取信息，但各种感官信息的比例是不一样的。其中：视觉占83％，听力占11％，嗅觉占3.5％，触摸占1.5％，口味占1％。如果你知道这个比例，你会明白黑板作用是为学生提供视觉信息。原教师解释学习内容，只有约11％可以通过听力学生的感觉，用黑板，学生多一只手表老师学习黑板视觉的内容，理论上至少（11 ％+ 83％）学生可以看到这些信息。

木质黑板主要是以纤维板、密度板或胶合板为板面材料制作的黑板，板面经处理后成黑色。此材料制作的黑板重量轻，易于移动，板面大小可根据需要进行加工，板面黑色涂层处理方法简单，且黑度高。板面经过处理后粉笔摩擦附着力强，使用粉笔书写对比度明显，板书书写手感流利顺畅。

从信息获取的角度来看，黑板的出现是教育极为重要的一件事，大大提高了教学效率，也为课堂教学体系奠定了基础。无论现在还是将来，无论课程改革如何，使用视觉访问信息都不会改变。

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平面黑板修复，黑板面反光维修处理是现在学校还是家里一般都会有的，可以在上面写字，不过也要注意安装安全下面是安装的注意事项望谨记：

1、安装黑板的墙面处理平坦。 　　

2、将黑板放置于教室安装方位，黑板边框下沿距讲台地面90cm高度，居中放置，(上下高度校园可自己定)。 　　

3、将钢钉放置于每块黑板预留装置孔中用榔头轻轻将墙面敲个记号(每块黑板6个装置孔)。

4、取下黑板，用电锤沿刚刚做好的记号打好孔，并将塑料栓敲入孔内。 　　

5、将黑板放置好(黑板预留装置孔与墙面敲入的塑料栓要对应)，运用自攻螺钉扭入塑料栓即可。 　　

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黑板修复，黑板面反光维修处理的使用并不是一成不变的，不同的环境下选择不同的样式才能够起到更好的作用，下面一起来了解一下吧。

无尘教学更多选择平面黑板

随着人们对于无尘环境的需求，平面黑板开始受到各学校的亲睐。以哑光米黄板为代表众多无尘教学带来方便。这类黑板在使用时，以水性书写笔代替粉笔，消除粉尘影响，并且可以循环使用，即改善环境也畅行节约，其中多种清洗液和书写液可供选择。

大型教室选择弧面黑板

弧面黑板具有传统黑板的优点也具有自身的特点，如弧面造型能够满足教室的需要，再多的学生也不会产生反光，不因角度而看不到板书,影响学习效果。

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