数字化校园广播系统的组成部分

1、传输设备

一般使用的是音频线来传输信号。

2、输入设备

由数码音源和模拟音源组成，现在普遍使用电脑为代表的数码音源。

3、输出设备

各种喇叭、印象，安装在教室内或者操场周围的室外音柱上，还有一种是草坪上安装的草坪音响，具有很好的隐秘性，不影响景观设计。

4、处理设备

包含音频放大器、功率放大器等等，可以调节声音。

近年来，广播与互联网的融合，让广播人重新看到了希望，这次，广播找到了更为的载体。面对风卷云谲的网络时代，与互联网的融合传播对广播节目形态有什么影响呢？  

从网络广播的传播特点来看：  

（1）网络广播节目实现了媒介之间的融合，将文字、声音、画面更好地结合在一起。

依靠互联网进行广播节目的传播，节目制作者可以不再局限于声音的编辑，还能够根据内容、形式、听众的需要将文字、画面与声音更好地融合在一起，实现媒介之间的融合。

（2）网络广播节目的受众自主选择权更大，人性化特征越来越明显。

网络时代的受众要求面广，个性化要求也更强。传统的广播节目形态强硬地限制了听众的自主选择权，已经不符合时代的趋势。在网络广播节目中，听众可以选择自己喜欢的，可以跳过自己不喜欢的，有很大的信息选择权。为适应受众的越来越繁杂的要求，网络广播的发展也越来越人性化。  

（3）网络广播节目的传播渠道更为多元化。

传统的广播节目只能通过无线广播收取信息，大多数从收音机、手机、汽车当中听取的。而网络广播节目的传播渠道更为丰富，无论是单独建立的网络电台的网站，还是通过土豆等媒体嫁接的网络广播节目，只要有链接，我们都可以随时随地地收听想要收听的节目。  

户外无线遥控播放主机节目

系统特点 1.设计模块化 系统服务器采用模块化设计，音频采集、电话寻呼、消防联动、电源管理，等功能模块既可以以板卡的形式插在服务器背面，也可以在局域网内任何网络可达的地方安装网络拓展模块和功能模块，使得服务器功能定制更加灵活，操作更加便捷，维护更加方便； 2.传输网络化 系统将模拟音频信号数字编码后在网络平台上传输，避免了传统广播系统的信号衰减和噪音，使高保真的音质得到保证，同时克服了传统广播系统传输距离有限、缺乏互动、维护管理复杂等问题； 3.前端个性化 系统终端设备上线后，可在服务器上对每一个设备终端固定的IP地址，备注特定的设备名称，单独调节每一台设备终端的广播音量、寻呼音量和告警音量； 4.操作人性化 系统提供人性化的图形菜单界面，搭配17.3寸全高清液晶触摸屏，支持无线鼠标、键盘等外设控制，便捷实用，满足客户更多的使用需求，支持系统定时开关机，无需人员手动操作； 5.广播自动化 系统通过编程，可实现定时广播功能，能够在任意的时间对任意的分区定时播放任意的节目，节目音量大小可调，真正实现系统自动化播放、无人值守； 6.施工简单化 系统可利用现有的局域网架构，给广播系统划分一段VLAN，终端IP地址，即可实现计算机网络、数字视频监控、公共广播等网络的多网合一，施工简单快捷； 7.应用智能化 系统应用功能有大量智能化设计，终端设备显示智能排序，设备终端IP地址批量修改，定时点任务远程编辑上传，户外无线遥控播放主机节目，自带内置扬声器进行节目预听等等。