右脑控制的是身体左侧的一些活动,开发右脑,可以让孩子多使用左

右脑控制的是身体左侧的一些活动，开发右脑，可以让孩子多使用左眼、左耳，还有左手、左腿。孩子在听音乐的时候，可以让他用左耳听；或者训练孩子让他们用左手拿东西；还可以让孩子用左腿进行一些体育活动，比如左脚踢球，左脚踢毽子等。因为右脑的记忆是以形象记忆为主的，在孩子有了形象记忆之后，父母就可以让孩子玩这个游戏了。给孩子一张图片，上面有动物，食物，水果，让孩子从中找出哪些是水果，并且叫出水果的名字。之后可以再换一张卡片，再让孩子找出与上张图片的不同，说出增加或者减少的物品。

鼓励孩子利用左手_育儿频道

鼓励孩子利用左手：研究发现，我们经常使用身体左侧肢体，可以更好的刺激右脑发育，因为右脑会控制你的左半身体，所以，家长们不妨鼓励孩子多多使用左手，并做针对性的训练，你可以让孩子用左手玩玩具，左手开门、左手吃饭等等，给孩子创造更好的动手机会，这样才能帮助孩子更好的运用右脑。日常生活中，我们也可以多跟孩子进行体育锻炼，这样不仅仅可以让孩子身体更健康，还能增强身体的协调能力，其中的是可以刺激右脑发育，在运动的过程中，孩子的右脑会被大脑中的***，家长还可以跟孩子玩羽毛球、乒乓球、足球等等，这对他们的帮助是非常大的。

鼓励孩子去绘画,也可以借助工具,满足孩子的大脑需求

绘画对于孩子来说虽然很难，但这对他们的帮助是很大的，孩子在画画的过程中可以培养想象力和创造力，孩子会将自己想的东西全部都以图画的方式表达出现，虽然有时候我们看不明白，但这肯定是表达某种意义，所以，我们要鼓励孩子去绘画，也可以借助工具，满足孩子的大脑需求。

平时家长还可以跟孩子一起玩亲子游戏，特别是配对游戏可以开发孩子的右脑，如果你家孩子正处于3-6岁这个阶段，我们可以引导生活中的物品进行配对，因为玩难度较大的配对问题，有可能会适得其反，但如果难度适中的话，就会促进孩子右脑的开发，让孩子思维发展的更好。

孩子6岁前是以形象思维为主,所以他的右脑使用的较频繁,这就是

孩子6岁前是以形象思维为主，所以他的右脑使用的较频繁，这就是为什么孩子学习以图画为主，符合他的用脑规则。6岁以后逐渐过渡到逻辑思维，孩子则较频繁的使用左脑，而且学校的课堂上课方式及学习方法一般也是左脑方式，所以一般12岁以后他的图像能力逐渐减弱，而逻辑能力却有了很大提高。所以在***期开发右脑是抓住了大脑发育的“黄金期”，人生初始是大脑的形成期，这个时期一旦结束，开发大脑功能的工作也就基本完结了。