3到6岁:右脑关键期,在这个年龄段,父母可以通过了提高孩子的

3到6岁：右脑关键期，在这个年龄段，父母可以通过了提高孩子的阅读能力来开发孩子的大脑，读故事是开发右脑思维能力的好方法。故事书非常有利于孩子的想象力的形成，家长可以一边给孩子读，一边让孩子自己读。孩子在阅读的过程中，就会在脑袋里幻想出一副完整的画面。家长还可以带着孩子观看体育竞赛，刺激性的镜头也会刺激到孩子的想象力，给孩子右脑带来良性效果。或者带着孩子一起下棋，下棋会锻炼孩子的识别力，对右脑发育有积极性的作用。

两岁之后，孩子认知学习的热情越来越高，家长可以让孩子体验的活动也更加复杂多样。除了搭积木、拼图、美工等等锻炼动手能力的好方法之外，也完全可以引导孩子帮忙做一些择菜、洗刷碗筷等家务劳动。当然，要求他们给自己的布娃娃缀扣子、缝制简单服装等也都是锻炼孩子手部精细动作，培养他们***能力的好办法。只要家长多用心，给孩子提供充足的操作空间和丰富的操作材料，那么，孩子在日常的生活中就既能体会到玩耍的乐趣，又能增强动手能力。

***期(3岁到5岁)，此阶段的***潜能开发成功率相对来说比较高，这是因为三岁前的儿童本来就是“右脑思维”，他们必须靠右脑的摄影功能大量吸收“知识”完成思维的基础建设。小学初中（5岁到15岁）此阶段是脑潜能开发的黄金时期。此阶段左脑已经开始熟练使用了，而右脑还没有被左脑***住。此时进行脑潜能开发，效果相对来说会比较明显。这个时期的孩子，思维能力灵活，开发了右脑之后，把灵活的思维能力运用到记忆和学习中去，学习力会得到很大的提升。