学校教学电子琴系统方案诚信企业「在线咨询」
作者:北京鑫三芙2022/8/27 10:47:31








鑫三芙发展历程

北京鑫三芙教学设备制造有限公司是***从事音乐教学设备研发、生产及销售的企业。通过二十余年的不断充实和努力,公司成功推出了“普教音乐教学设备”、“高教音乐教学设备”、“学前音乐教学设备”等适用于三大类音乐教学的综合教学用品,是我国有名的音乐器材供应商之一。数字化音乐教学系统乐理教学模块:MIDI键盘、虚拟钢琴键盘与五线谱表相互映射。

作为一个制造型企业,我公司一向注重产品的品质与技术,从业多年以来,我公司研发生产的“智能五线谱音乐电教板”、“电钢琴/电子琴管理控制系统”、“音乐教学互动平台”、“MIDI音乐作曲教学系统”等音乐教学器材收到了***各地广大用户的一致好评,成功的树立起“三芙”产品的优1秀品牌与口碑。系统连接采用水晶头以太网线并行连接,可同时对链接终端进行管理控制,音频控制器与千兆交换机相连可以任意拓展学生终端数量不受数量限制3。

作为一个制造型企业,我公司深知:产品就是企业的命脉。在建厂二十多年来,我公司将产品品质作为首要追求。通过ISO质量管理体系认证的现今管理模式,不断地加强对产品品质的追求。同时我公司认真对待每一个已售项目的***工作,真正做到售前、售中、***,让客户放心无忧!1、尺寸规格(约):145mm*95mm*30mm2、数字信号:差动全数字信号3、终端音量:不可出现破音4、声道音质:44。

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鑫三芙服务承诺

1、我公司郑重承诺所提供的产品均为原装正规品牌的合格产品。

2、在运输途中出现任何损坏,我公司负责免费包换。

3、如需安装调试的产品,我公司免费设计工程平面图和调试及培训。

4、我公司为用户免费将各种声音、图像、文字等有声教材刻在光盘 上(只收成本费)免费软件升级。

5、用户在使用过程中有任何问题都可拨打服务***,我们将以百问不烦的精神为用户做详细的讲解。

6、***服务***:010-82475503/52755153

以上内容由鑫三芙为您提供,欢迎各位朋友拨打***电话!



解决数码钢琴集体课教学难点的对策

为了解决这一难点,根据国内外集体课教学的成功经验, 比较有效的方法有以下几种。

一是先考核,后分班。在编班分组之前对学生进行考核,按照学生的演奏程度进行分组。

二是及时调整。学习一段时问后,要根据教学的基本内容和基本方法,按照教学大纲有步骤、有***地讲授演奏理论与技巧方法。教师应改变以往的“老师吐一口学生吃一口” 的作法,正确引导学生对所学知识技能举一反三, 自我发现与解决问题。这样在课堂上,教师的积极性才能被极大地调动起来,学生也可以获得更加系统的知识与技能。该系统应用于现今广大中小学校园内非常普及的电钢琴(电子琴)教室中。

三是共同作业。如果没有共同的作业,课程就没有统一的进度,教师就难以***教学,集体回课也就无从说起。教师在布置作业时,应对学生可能出现的错误和难点、***进行重复讲解与演奏,这样学生不仅知道该怎么练,还能知道练成什么样是合格的。这就大大提高了课堂效率,教师在集体回课时也不必再劳神费力。数字化音乐教室软件功能参数1、主控软件具有教学模式控制、呼叫应答、广播、录音、教室编辑、名单管理、音频控制等诸多功能。

四是集体回课。集体回课不能换汤不换药,还象以往个别课那样进行单一辅导与纠正,这样的话其他学生在课堂无事可做,教师也会在有限的时问内忙不过来,集体课的优势也就发挥不出来。解决这一问题的有效办法是:集体回课并不是让学生一直大齐奏,而是要交替运用齐奏、轮奏、接力、分组竞赛等方式,活跃课堂气氛,调动学生积极性,使每个学生都有事可做。重奏与合奏的演奏效果明显优于独奏与齐奏,更容易激发学生的情绪。即兴演奏有利于学生实际工作能力的提高。因此,数码钢琴/电子琴教室的出现则打破了传统的音乐教学,从而达到一个全新的教学领域。教师在课堂上还要充分发挥学生的表演才能,为他们提供更多的表演机会,增加他们的表演能力与心理素质,教师也可以对典型错误***纠正,让其他同学引以为鉴,避免出现相同的错误。

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电钢琴教学系统

1. 集体听课:教师可通过耳机系统讲课及弹琴。

2. 单独指导:学生头戴耳机话筒,各自练习,互不干扰。如有疑问,按呼叫键,呼叫老师,请求答疑,教师及时予以一对一的单独指导。教师可以选择任意一位学生监1听其练习情况并予以一对一的单独指导。

3. 分组练习:教师可选择全体学生中的多名学生编成一组,进行小范围的教学或指导该组进行合奏练习。

4. 个人:教师可选择任一同学为全班演奏,并对其演奏进行点评。

5. 分组:教师可选择多名同学编成一组为全班演奏,并对其演奏进行点评。

6. 课堂管理:系统内可建立所有上音乐实验课班级的档案:班级的档案内容包括每个班姓名及班级上课纪录、所对应的学生上课记录,便于音乐实验室的科学管理。

7.自主研发产品,开发企业出具有效的计算机软件着作权登记证书。




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