MIDI教室的组成结构
序列器
MIDI作曲和核配器系统核心部分是一个被称为序列器的软件。这个软件即可以装到个人电脑里,也可做在一个专门的硬件里。序列器实际上是一个音乐词处理器(word processor),应用它可以记录、播放和编辑各种不同MIDI乐器演奏出的乐曲。序列器并不真正的记录声音,它只记录和播放MIDI信息,这些信息从MIDI乐器来的电脑信息,就像印在纸上的乐谱一样,它本身不能直接产生音乐,MIDI本身也不能产生音乐,但是它包含有如何产生音乐所需的所有指令,例如用什么乐器、奏什么音符、奏得多快,奏得力度多强等。
序列器可以是硬件,也可以是软件,它们作用过程完全与录音棚里多轨录音机一样,可以把许多***的声音记录在序列器里,其区别仅仅是序列器只记录演奏时的MIDI数据,而不记录声音;它可以一轨一轨地进行录制,也可以一轨轨地进行修改,当你弹键盘音乐时,序列器记录下从键盘来的MIDI数据。一旦把所需要的数据存储下来以后,
可以播放你刚作好的曲子。如果你觉得这一声部的曲子不错,可以把别的声部加上去,新加上去的声部播放时完全与一道同步。作为单独设备的序列器,音轨数相对少一些,大概8~16轨,而作为电脑软件的序列器几乎多达50000个音符,64~200轨以上。序列器与磁带不同,它只受到硬件有效的RAM(Random Access Memory随机存储器)和存储容量的限制,所以作曲、配器根本用不着担心“磁带”不够用。
MIDI教室的作用
通过此教学可以使学生有一定的音乐写作能力,以实际音响为根本。可制作不同音乐风格,体裁的伴奏和音乐。并通过电脑科技手段做出逼真的效果,省去乐队排练的时间和费用。同时也节省了大量的时间。音频部分的掌握能使学生有一定的音乐处理能力,可录制和编辑音乐。同时记忆了大量的乐器频响,对乐器的了解也起到一定的作用。
MIDI教室——音源的由来
目前,音源有软件音源,也有硬件音源。硬件音源便宜的音色太烂,音色好的又太贵,我就暂且不说硬音源了,但咱中国人牛啊,而且还有俄罗斯人做后盾,所以咱用软音源不用钱。而美国人则是用不起软音源的,才用硬音乐。
每一套软音源的由于采样精度的不同,大小也不同,从几M到几十G,甚至几百G都有。我的一套维也纳的交响音色***,就几百G。所以我在上述才会推荐1T的硬盘。
以前的软音源很多都要寄于缩住软件上才能使用,现在很多新开发出来的音源都可以***使用,但只能演奏,并无法写midi信号。而音乐制作的过程,就必须把音源寄于缩住软件。
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