广州语言障碍***机构价格信赖推荐「星语特教」
作者:星语特教2022/5/25 3:15:27






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留意孩子注视些什么,然后说一说。这样,当孩子注视某种事物的同时,他正在接收有关那个事物的讯息。当孩子把他注视着的事物与您的话联系起来,才弄清楚您说那个字汇的意义。由此可见,您给予的讯息必须是相关的、清晰的。




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坚持不懈,不打退堂鼓

  即使在一段时间内,父母尚未看到明显的效果,也不要急躁。因为孩子的开口,是需要“千呼万唤”的。可圈可点:记录进展情况,看到孩子的进步




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语言发育迟缓的孩子往往因语言障碍很难找到同龄的玩伴,更多的只是来自长辈的关心和开导。这样的相处模式,会让他们陷入沟通困难,反而越不想主动沟通的困境。久而久之,孩子很容易陷入自闭的状态,而不愿与社会主动进行接触。对于能说话的孩子,父母要记录他们用词汇的性质,是名词还是动词,是一个字还是两个字的词语,是短语还是句子……由此,父母可以得到孩子语言学习的反馈信息。语言发育迟缓的终端就是***!因此,及时的进行科学的营养干预和***训练十分重要。




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例2:吹一吹

目的:让孩子学会呼气,控制气流,锻炼呼气肌肉群的力量。

准备:蜡烛,小纸船,小纸片,气球,羽毛,吹泡泡用的小瓶和吸管。

方法:吹气时要求匀、细、长,持续时间越长越好。

(1)、点燃数根小蜡烛,让孩子来吹,看一口气能吹灭多少根,也可以一根一根地吹。

(2)、把小纸船放在有水的脸盆里,吹动小纸船,让它在水中前进。还可以吹纸青蛙、纸鸭子等。

(3)、把聚拢在一起的糖纸吹散。

(4)、吹羽毛,吹气球比赛,您和孩子一起玩,看谁的羽毛或气球飘的时间。

(5)、小瓶中放入洗衣粉溶液,和孩子一起玩吹泡泡游戏。

注意:开始教孩子吹气时,把他的_只手放在您的嘴前,让他感觉呼出的气流。吹气前,让他知道要深深地吸一口气,才能吹得时间长。





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