太原市鹏杰广告有限责任公司是一家广告设计制作的机构,成立于2010年8月8日，我们始终站在时代的qian端，用灵感和智慧去挖掘艺术的创意，为客户提供更高质量的服务，做到jia职业合作伙伴.

现公司主要经营：VR全景展示、卡布灯箱 、广告字、发光字、不锈钢勾边字、树脂字、水晶字、树脂字、吸塑字、钛金字、铁皮字、冲孔字、灯箱、超薄灯箱、拉布灯箱、水晶灯箱、肯德基灯箱、展板制作、户外围挡制作、牌匾制作、导向牌制作、条幅制作、锦旗制作、印刷品广告、宣传单制作等。对计算机远程教育系统而言，引入Web3D内容必将达到很好的在线教育效果。

显示人看周围的世界时，由于两只眼睛的位置不同，得到的图像略有不同，这些图像在脑子里融合起来，就形成了一个关于周围世界的整体景象，这个景象中包括了距离远近的信息。当然，距离信息也可以通过其他方法获得，例如眼睛焦距的远近、物体大小的比较等。在VR系统中，双目立体视觉起了很大作用。此次虚拟现实教学体验课，选择了《太阳系》这一主题，带领学生们“神游”了太阳系八大行星，学生们被这种全新的教学模式深深吸引，沉浸其中，乐而忘返。用户的两只眼睛看到的不同图像是分别产生的，显示在不同的显示器上。有的系统采用单个显示器，但用户带上特殊的眼镜后，一只眼睛只能看到奇数帧图像，另一只眼睛只能看到偶数帧图像，奇、偶帧之间的不同也就是视差就产生了立体感。

现公司主要经营：VR全景展示、卡布灯箱 、广告字、发光字、不锈钢勾边字、树脂字、水晶字、树脂字、吸塑字、钛金字、铁皮字、冲孔字、灯箱、超薄灯箱、拉布灯箱、水晶灯箱、肯德基灯箱、展板制作、户外围挡制作、牌匾制作、导向牌制作、条幅制作、锦旗制作、印刷品广告、宣传单制作等。使用虚拟现实技术可以推动文博行业更快地进入信息时代，实现文wu展示和保护的现代化。

应急推演

防患于未然，是各行各业尤其是具有一定***性行业（消防、电力、石油、矿产等）的关注***，如何确保在事故来临之时做到xiao的损失，定期的执行应急推演是传统并有效地一种防患方式，但其弊端也相当明显，投入成本高，每一次推演都要投入大量的人力、物力，大量的投入使得其不可能进行频繁性的执行，虚拟现实的产生为应急演练提供了一种全新的开展模式，将事故现场模拟到虚拟场景中去，在这里人为的制造各种事故情况，***参演人员做出正确响应。这样的推演大大降低了投入成本，提高了推演实训时间，从而保证了人们面对事故灾难时的应对技能，并且可以打破空间的限制方便的***各地人员进行推演，这样的案例已有应用，必将是今后应急推演的一个趋势。其中可对项目周边配套、红线以内建筑和总平、内部业态分布等进行详细剖析展示，由外而内表现项目的整地产建筑表现(12张)体风格，并可通过鸟瞰、内部漫游、自动动画播放等形式对项目逐一表现，增强了讲解过程的完整性和趣味性。

现公司主要经营：VR全景展示、卡布灯箱 、广告字、发光字、不锈钢勾边字、树脂字、水晶字、树脂字、吸塑字、钛金字、铁皮字、冲孔字、灯箱、超薄灯箱、拉布灯箱、水晶灯箱、肯德基灯箱、展板制作、户外围挡制作、牌匾制作、导向牌制作、条幅制作、锦旗制作、印刷品广告、宣传单制作等。另外，VR提高了艺术表现能力，如一个虚拟的音乐家可以演奏各种各样的乐器，手足不便的人或远在外地的人可以在他生活的居室中去虚拟的音乐厅欣赏音乐会等等。

Web3D

Oculus Rift开拓虚拟现实游戏新时代Web3D主要有四类运用方向：商业、教育、***、和虚拟社区。对企业和电子商务三维的表现形式，能够全方wei的展现一个物体，具有二维平面图象的优势。企业将他们的产品发布成网上三维的形式，能够展现出产品外形的方方面面，加上互动操作，演示产品的功能和使用操作，充分利用互联网高速迅捷的传播优势来推广公司的产品。正是这些复杂的特点造就了国内VR市场与众不同的发展道路，同时这些特性也让中国有潜力成为快速普及VR的***。对于网上电子商务，将销售产品展示做成在线三维的形式，顾客通过对之进行观察和操作能够对产品有更加的认识了解，决定购买的几率必将大幅增加，为销售者带来更多的利润。

太原市鹏杰广告有限责任公司是一家广告设计制作的***机构现公司主要经营：VR全景展示、卡布灯箱 、广告字、发光字、不锈钢勾边字、树脂字、水晶字、树脂字、吸塑字、钛金字、铁皮字、冲孔字、灯箱、超薄灯箱、拉布灯箱、水晶灯箱、肯德基灯箱、展板制作、户外围挡制作、牌匾制作、导向牌制作、条幅制作、锦旗制作、印刷品广告、宣传单制作等。英国开发的称为“Virtuality”的VR游戏系统，配有HMD，大大增强了真实感。

虚拟现实教学走进课堂 为传统教育带来新活力

虚拟现实教学是现在一种十分流行的教学方式，这种教学方式的出现为课堂注入了新的活力，而且非常有意义。对于学生而言，虚拟现实教学可以让他们更加听课更加投入、更加认真。其中漫游制作***为复杂，需用到360VR软件的智能化，所见即所得的图形化操作，无需学习如何代码知识即可做出***级的全景项目。而且相比传统的教学方式，虚拟现实教学更能提高学生的学习兴趣，但是这种方式目前并不能代替传统的教学方式。