智能培训教学一体机

触鼎触控的智能培训教学一体机集合了电视、电脑、投影仪、音响、电子白板等设备的功能，一机搞定所有教学设备，且针对性地内置各种***教学软件，辅助教师授课，帮助***更好地学习。

先是书写软件，支持10点书写，8种画笔模式，42种画笔颜色，51种默认背景，书写不受屏幕限制，也可任意放大、缩小、拖动和删除，书写内容可随时进行编辑与保存；支持文本编辑，可插入office文档、图片、视频等。

还有强大的工具箱：如数学公式编辑器、三角板、直尺、圆规、函数图等，语文汉语词典、成语词典，英语词典、化学元素周期表等辅助工具，任意学科的教学工具方便齐全。

其次有少儿启蒙综合平台软件，包括语文天地、数学乐园、英语广角、看图识物、益智训练营等栏目，所有资源均以动漫图片的形式，形象、生动地呈现知识。

将学生在该阶段应该认知的知识、感兴趣的事物和想要探究的问题，编排成为教学的内容，解决了老师备课难，查找资料难，教学形式单一等问题。

另外还有“智能教学平台”软件，涵盖***启蒙各种教学资源，包含中小学语数英、生***等各个学科的知识教程，同时支持模拟实验课程，海量教学资源随心用。

上海触鼎电子科技有限公司是一家***从事触摸一体机、壁挂/立式/落地/嵌入式触摸屏查询一体机、教学一体机、工控一体机、自助缴费取单机、智能自助终端机、安卓系统一体机、嵌入式触摸屏一体机、智能排队机、广告机、虚拟翻书机、触摸屏显示器、网银体验机、多媒体教育一体机、智能茶几一体机、智能培训教学一体机、桌面互动投影一体机、卧式触摸一体机、签到机、考勤机、电子白板、红外屏/电容屏、表面声波触摸屏、多点触摸屏、查询机、各种触控产品外壳订制等的软硬件开发、生产、销售、租赁及提供技术服务的高科技企业。红外电子翻书设备红外电子翻书设备主要分为四个部分：书籍模型、互动采集、中控处理、投影展示，其中主要的组成构架包括：1、硬件设备：投影机、显示屏、红外感应器、视频采集设备、中控主机、音箱等。

触摸一体机

触摸一体机的功能特点：

1、环保白板功能：随便写，随便画，无需笔擦，而且环保。用笔用手都可以书写，可以随便删除，也可以储存、录制。

2、投影仪功能：大荧幕可代替投影仪，播放大屏显示档，并且图像更加清晰。

3、导购机功能：具有导购、导示功能，给与顾客指引，方便顾客查找自己所需的产品，并带有广告宣传等附加功能

4、电子查询功能：通过运营商对各种电子档、信息的输入和编辑，顾客可以自助查询到所需要的信息，减低问询的人员成本。

5、视频监控功能：可以对监视区域的安全监控，任意调出各个区域的实况视频，进行数据分析。

6、画中画功能：可以一边看电视新闻，一边可以看连续剧，上网与电视同步，游戏与卡拉OK同步

上海触鼎电子科技有限公司是一家***从事触摸一体机、教学触摸一体机、智能会议平板、工控一体机、防尘工业一体机、工控电脑一体机、自助取单机、嵌入式工控机、液晶广告机、壁挂广告机、落地式广告机、竖屏广告机、高清广告机、网络广告机、单机版广告机、液晶广告机、触摸屏广告机、商用电视广告机、幼教培训一体机、红外/电容一体机、智能查询机、智能查询一体机、安卓一体机、安卓工控一体机、触摸屏显示器、电子白板、评价器、触摸教学机、多媒体教育一体机各种触控产品外壳订制等的软硬件开发、生产、销售、租赁及提供技术服务的高科技企业。屏幕优势：响应速度快、可视角度大、色彩真实、画面出色、触摸无水纹、环保节电、色彩准确、尺寸优势。

教学一体机

多媒体教学触摸屏一体机辅助教学有效地提高了教学效率 利用多媒体触控一体机辅助教学，向学生展示图片、文本、视频、声音、动画等内容，有效刺激学生多种感官，使学生在充分感知信息并在教师启发指导下接受信息，然后结合论题讨论，运用已知信息解决问题，达到知识迁移，从而真正将信息纳入自身知识结构。5、视频监控功能：可以对监视区域的安全监控，任意调出各个区域的实况视频，进行数据分析。

1.多媒体展示知识，易于吸引学生注意力。激发孩子们的学习积极性，变被动的“记”“听”为主动的“看”“思”，增强了学习信心。

2.利用多媒体有效节约了教学时间，充分保证了学生在课堂上的自学时间，从而巩固了课堂所学知识。在传统的教学中，教师主要靠板书的速度和语言的速度来控制课堂的节奏。当一堂课的信息过多时，学生们就难以复习和巩固。而在使用一体机的过程中，所有的信息都以文件形式存放，这样就便于根据时间安排和教学需求回放和重播。从外观上看，他类似于电脑，电视，但在功能方面，教学会议机是上述各种产品的集合，升级版。灵活性强、重难点突出，有利于帮助学生巩固知识，启发思维。

3.一体机将***、难点化难为易，化繁为简、化深为浅、化抽象为具体，使学生易接受、理解快、掌握牢、记忆深。在课堂教学中教师可利用多媒体进行拖动、放大、拉幕、探照灯、效果动画等功能对重难点进行展示，集中学生注意力，加深对知识的理解，提高课堂的教学效率。常见的使用方法是在网络广告机上安装信息发布软件，广告机联网后，然后在电脑上通过软件控制广告机。

4.利于分组讨论，也有利于教师进行分层次教学。

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