13．体会报刊、广播、电视、网络等现代传媒与人们生活的关系，学习利用传媒安全、有效地获取信息。遵守网络道德规范，努力增强对各种信息的辨别能力。

14.了解曾经发生在我国的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一面，体会人们在危难中团结互助精神的可贵。学习在自然灾害面前自护与互助的方法，咸阳小学招生范围，形成相应的能力。

1．进行查找地图竞赛或拼图游戏。

2．列举一些能够代表中国的典型标志和象征，并且说明它们之所以能够代表祖国的理由。

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又如在教学《江南水乡》一课时，可让学生结合生活实际和所见所闻，谈一谈发展经济的意义，这个问题对小学生来说比较抽象，但是只要引导好，孩子们同样能说出所以然来。有一个同学这样说的：“我的家乡原来是一条崎岖的小路，一到下雨满是泥泞，无法行走。现在已是一条宽敞的公路延伸到家门口。家里电灯、电话、电视机、电冰箱、电脑样样俱全。我一定要好好学习，长大后为祖国的经济建设做贡献” 。

　后来不知什么原因，和小伙子日夜相伴的狗死了。他心里非常难过，但是他舍不得埋葬它，就把它停放在洞里面。

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