也许还是有些朋友会觉得摸不着头脑，这“蓝牙耳机”和“无线耳机”究竟有什么不同？很多朋友会说蓝牙耳机很多都是无线的，但传统入耳式蓝牙耳机两边单元还是有线缆进行音频信号的传输。也就是说，带有线缆的入耳式蓝牙耳机两侧单元能够同时工作，就像是一个蓝牙音箱，教育耳机，入耳式蓝牙耳机能够通过线缆传输，使得两边耳朵稳定地同步发出声音，但这仅仅只省去了耳机与音源这条线而已。

也就是说，对比传统的“无线耳机”，真无线耳机的连接不仅是耳机和信号发射设备之间信号传输，还有主副耳机之间也存在无线连接。对比传统“无线耳机”，真无线耳机结构更复杂，传输要求高，教育耳机生产，耗电量更大，这些元素对终的声音效果影响也会更加明显，普遍现象是：真无线耳机音质会比同价位蓝牙耳机略差。

1. 耳机的基本结构

a. 支撑、佩戴结构头带、耳挂、夹子等。

b. 腔体前腔、后腔

c. ***贴合结构伸缩结构、弹性耳套、护套

d. 驱动单元喇叭等电声转换器件

e. 电气连接部分插头、插座、线路板、电线等

f. 功能扩展附件音控、咪盒、降噪盒等

2. 耳机各部分的材质

原则：根据各结构组成部分实现的功能，选取相应匹配的材料即：

材料特性匹配结构功能

例如：耳壳（腔体）腔体作用：反射气流，二次作用于振膜，提升音量， 并进行混音。

材料选取：不同材料会有不同音色，塑料腔体的声音会脆一些，俗称的塑料味。而木头腔体的中频会厚实一些，但低频会散。金属腔体会使声音变得明亮囿滑柔和一些。

教育耳机盲目崇拜大品牌。品牌效应在任何产品里都有，教育耳机生产厂家，而在耳机领域其实品牌是应该忽略的因素之一。

国内企业其实不乏设计师和产品，很多产品在国外市场广受好评。平等看待品牌产品，教育耳机厂家***，耳听为实，那就可以减少花费。

教育耳机如何试听对比？在不同的试听场合，用不同的对比方式，可能会出现完全不同的结论。

对比方式是：在安静的环境下，用自己熟悉的音乐先在一个常用的耳机上试听一段时间，直到完全熟悉、沉浸到这个耳机带来的音乐感觉之后，再切换到需要对比的产品上，这样两个耳机之间的差别就容易凸显出来。

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