教学型视频会议系统：　教学型视频会议是为了满足教师的教学要求，让老师如同站在讲台上讲课一样，方便自如地进行教学活动。教学过程的需求***为复杂，要面对各种学科的老师，又要面对老师的各种不同教学习惯，为老师提供一个讲演的舞台，还要为学生与老师提供方便的交互功能，让学生与老师如面对面一样便利交流。近几年，软件实现的视频会议系统在市场上出现得越来越多，市场上的软件视频会议产品，以下是基于软件的视频会议系统与基于硬件的视频会议系统的比较。

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数据显示，近年来，我国视频会议系统市场规模逐年扩大，2009年行业市场规模达51.7亿元，较2008年的42.3亿元增长22.22%；当然，由于现在对于音频产品的重视程度还不是非常高，导致在视频会议过程中，音频出现问题的概率就非常高了。2010年市场规模达66.3亿元，同比增长28.24%，为近年来大增幅。结合主要企业的增长情况，2011年行业的增长速度约为19%，2012年约为10%左右，推测其市场规模分别将达到78.9亿元和87.6亿元。

视频会议硬软件浅谈

纯软件的视频会议系统产品大部分是按自己的体系结构基于IP网络开发的。这种软件系统按C/S或C/W模式，基本上由Client端、Server端和网络传输三部分组成。其中部分软件产品中是按照H.323标准实现其部分模块，如网关、MCU、Gatekeeper软件。视频会议的使用有点像电话，除了能看到与你通话的人并进行语言交流外，还能看到他们的表情和动作，使处于不同地方的人就像在同一会议室内沟通。

近几年，软件实现的视频会议系统在市场上出现得越来越多，市场上的软件视频会议产品，以下是基于软件的视频会议系统与基于硬件的视频会议系统的比较。