儿童早期综合发展(简称IECD)是包括卫生、营养、教育、环境和保护五个方面,是一个整体的概念。儿童的生长发育是一个综合的发展过程,发育的各个方面既有各自的发育需求和特点,又相互关联。体格发育会影响心理和社会能力的发育,而心理发育的问题也会影响体格发育。
儿童早期综合发展特点是从孕期开始,到孩子出生后一直监测到3岁,瑞茜AB-100儿童早期综合管理系统,对孕妇及0-6岁特别是0-3岁婴***持续地进行营养、体格发育、疾病预防、教育、心理等的指导,促进胎儿和婴***健康成长。
儿童早期综合发展如何实施?
小于6个月儿童,每个月1次
6-12个月儿童,2个月体检1次
1~3岁儿童,每半年体检1次。
3岁以上至青春期前儿童,每年体检1次。
体检的目的是连续定期跟踪检查儿童的生长发育、健康状况、***系统发育、心理发育状况并进行综合评价,依据评价结果为儿童制定科学完善的发展计划,给予每个家长个性化的育儿指导,促进儿童发育。
根据儿童早期发展的两个方面,对儿童早期发展的评估也分为两个方面,即体格发育评估和心理行为发育评估。
(一)
体格发育评价方法
1、指标:体重、身高、头围、胸围等;
2、测量(***测量学);
3、标准:国家标准、国际标准。
体重:体重是衡量儿童体格发育和营养状况、敏感的指标。
优点:
1、 根据年龄的体重可以检出急、慢性营养不良
2、测试较客观,可重复测量
3、量具较方便、便宜
4、测量技术容易掌握
体重增长规律:
中国正常新生儿平均出生体重3.2~3.3kg;
0~1岁:增重约6.5kg;
满月增重:0.5~1.5kg;
第2、3月 :1.25kg 0.9kg;
第4~6月:0.45~0.75kg/月;
第7~12月:0.22~0.37kg /月;
1~2岁 增2~2.5kg/年;
2~10岁 增2.0kg /年。
定期监测体重十分重要,测量次数:
〈6月 1/月,
6~12月 1/2月,
1~2岁 1/3月,
3~6岁 1次/6月
身高或身长:身高反映全身骨骼的生长水平和速度。身高的变化不会在短时间内被观察到,而且变化是单向的,不会降低。如果身高增长缓慢或停滞则反映有较长时间的营养供应不足或疾病等阻碍生长发育的***因素作用的结果。
●身体发育与营养状况评价、提供早期干预与常规***指导
记录儿童的身高、体重、头围、胸围等其它近体检出的基本体格数据信息,依据世卫***(WHO)儿童身体发育评价标准,生成指导报表
●儿童智力发育测评,为智力发育提供早期诊断依据
分别从大运动、精细运动、适应能力、语言能力、社交行为五个方面记录当前月龄段和上一个月龄段要求描述的行为能力,产生测评报告
●丹佛小儿发育(DDST)、格赛尔(GESELL)发育测评
DDST-从个人-社会、精细动作、语言能力、大动作四个方面,记录当前年龄线内
描述的行为表现
GESELL-精细动作行为,语言行为,个人-社交行为等五个方面,对 0-6 岁儿童
描述的行为表现进行记录,评价系统的功能,识别***肌肉或感觉系统
是否有缺陷。
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