浙江乔顺服饰有限公司***生产各类校服,工作服,运动服,制服，卫衣,班服,冲锋衣。校服定制，校服厂家，校服生产厂家，定制校服，***制服，***运动服，***休闲服，青少年制服，青少年运动服，青少年休闲服，园服，***园园服。

孩子们的安全和身心健康是青少年成长阶段的第—要素，涵盖衣、食、住、行各个方面;服装是人的第二层皮肤，校服必须是安全的。校服要做到材料安全、对***友好无害;同时要做到结构安全，满足青少年的身体发育和学习、运动的需求;还要在细节设计上体现安全，为孩子们的运动、出行和适应气候变化提供安全保护。针对材料的安全性，要研究国内外纺织品安全技术标准，结合中小学生生长发育特征，建立中小学校服生态安全性评价指标体系;同时开展生态安全客观检测方法研究，不断提高其准确性和通用性，保证检测的公平公正。针对结构和设计的安全性，要完善校服工艺质量控制强制性标准，并从拉链、反光材料、配饰等细节方面着手，处处留意对学生的安全保护。

合体的服装，能真实反映孩子们朝气蓬勃的精神面貌，同时便于运动，避免穿着时的不良体态，并提醒家长和孩子是否出现过于肥胖的情况。同时，男女版型的差异则与性别特征相吻合，合体的服装要分别体现男生美和女生美。为此，要研究中小学生体型特征，构建中小学生***尺寸数据库;研究中小学生的运动中的体表变化特征和运动生理特征，完善服装放松量和结构设计，提高校服的适体度。

哪些面料适合用作校服定做

第—种：合纤织物

学生服定做厂家表示：这种材质是近几年新兴起来的，因其独特的风格，色泽多样，容易清洗，便于护理等特点，而被广泛的应用于学生服定做行业

第二种：经编面料

这种面料在浙江，泉州，福建，江西，重庆学生服定做厂家也是受到广泛的应用。泉州校服定做厂家表示：这种面料具有弹性好，舒适滑爽，伸展性良好，穿着合体,贴身等特点，颇具学生的喜爱

第三种：含棉织物

这种面料具有手感柔软，吸汗能力抄强，色彩选择多，可选择性强等特点，被广泛的用于运动型校服的定做。

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乔顺为您介绍：浙江校服定做厂家是怎么测量校服的尺寸的

1、肩宽

水平站直，抬头挺胸，双臂自然下垂，从后颈背测量两肩宽之间的距离。

2、手臂长

自然伸直手臂测量从肩顶点往下到手腕部位的长度，若是五分袖则量到肘部。

3、手臂围

上臂丰满处围绕一圈的尺寸，要适当宽松一点。

4、颈围

脖子中间偏下的部位围绕一圈的长度，不能太紧要稍微松动一点。

5、胸围

测量从腋下绕胸前一圈尺寸，注意测量胸围时不能太紧，松紧度以皮尺能在身体上转动为宜，身体保持自然呼吸。

6、腰围

细处围绕一圈的长度，要适当宽松一点。

乔顺为您介绍：你知道校服定做的目的是什么吗？

校服定做的特点：在小学校的设计和制做中，需将年龄、心理、成长时期等因素综合考虑。因为小学阶段的学生年龄一般正在7岁至12岁、13岁之间，中国学生正在小学阶段承受高等文化，对于律法的初步意识也正在这一时代构成。小学生身材特色存正在***或者少年人的特性，生动、好动，思维也是比较纯粹。小学低年岁学生校服要够恰当融入小衣裳的格调特色，颜色一般也鲜艳一些；小学高年级学生由于的身体进入发育期，所以校服不宜过紧，服装元素不能过于童真化。因为为了统一学生形象，一般低年级学生和高年级学生的校服款式上都要求一致，在穿着结构上稍作区别。

中学时代学生的年龄一般在13岁至20岁内外，这一阶段的学生自我人生观和价值观正在逐渐形成，他们的特性是有朝气、有想法、也有自己对不同事物的独到见解。与小学生校服相比，中学生校服定做时应更注意款式和细节。款式和颜色上尽量做到简单、大方，这样更符合他们的穿着心理和需求。

统一的着装可以让学生减少了攀比的机会，有更多的心投入到学习之中，校服不仅仅是一件衣服，其中还包含了非常多的用心之处。