48.    自主学习                         

 《自主心理学》上卷：自主精神第一部分（自主理论）第二页第三段讲：“ 先知先觉自我协调以趋吉避凶，是生活在这个不可预测般的自然大宇宙中的人体本能的欲求，身为小宇宙、小天体的人，自然要参与大宇宙生生不息、永无止境的运动。随着科学的发展，人类预见和防止潜在危机的能力必需不断提高。人类的远古祖先能从树上下来，走出森林，闯过了多少危险关头，而能生存，没有一定的预测和协调才能是不可能的。然而这些才能现在已经退化或隐匿了。人类在进化的同时也在退化着，形象思维浅表意识增强了，心性本能、深层意识减弱了。激发和复活这些才能不仅不是历史的倒退，恰恰相反，是人类发展的需要，是人类生命科学的突破。”

 迷迷茫茫，我进入不惑之年，孤身一人带着孩子，不知未来的走向，焦虑恐惧常常伴随着我，我不知问过自己多少遍：到底为什么？为什么？我这么能干，我在外人眼里是好媳妇，是好妻子，更是个好女人，做梦也没想到我会破败到如此地步……

 我向往美好生活，我一直在苦苦寻找，苍天有眼让我结识二位人生导师。他们没有华丽的外表，没有高谈阔论；简单的生活，认真做事的风格，深深的打动了我；培训课上和谐的气氛感染着我，脆弱的心灵在那一刻赤露露地表露出来。

 七天的的培训我没有过多的语言，想说又不知从哪说起，想做又不知从哪做起，只是让积压多年委屈的眼泪尽情地流淌。赵美贤教授默默的陪着我流眼泪，轻轻的安抚我说：“谁也别管了，管好自己，带动孩子，只要你不嫌我们夫妻俩，我们愿意陪伴你让你心灵不再孤单和寂寞”。我再次被二位导师的善良和真诚打动，再次流出感动的泪水，终于找到了懂我支撑我的人，随着课程的结束我的心也平静了许多。

 有了二位导师的支撑，我的生活有了方向；每晚自主心理学的论坛，让我有了心灵寄托。每晚看着学友们的学习心得、感悟，我不断反思自己，总结自己，不断完善自己，积极主动参与论坛，写论坛成了我生活不可缺少的一部分。知道活在当下，用心做好自己，带动孩子走向一个人生的高度，而不是纠结过去，幻想未来。

 通过学习，身体不再僵硬，思维也学会了迂回，身心有了弹性。家里的气氛由一味的抱怨，变成娘俩互学、互助，主动适应对方，共同讨论学习自主文化，分享感悟。

心宁静了，看问题的角度也不再停留在表面，而我想要的结果在学习和做事中逐步得到，心想事成不再是梦!（刘胜春）                                                 

 

 

                   49.  收 获

 

《自主心理学》第2页第4、5自然段讲：

“二、人生自主的条件

1、自主是人的本能。我们每个人在诞生之前就已赢得了许多战役。在整个世界史中，没有任何别的人会跟我一模一样。在将要到来的全部无限时间中，也绝不会有像我一样的另外一个人。”
  我——周红云，和别人不一样，不管别人怎么非议，我只做好自己愿意做的事，因为我天生跟别人不一样。我不想活在别人的眼神和语言中，想真正活在自己的内心世界里。
  怎样才能活在自己的心中呢？首先学习顺应老师，老师让我办学院，我就办学院；接着进行自主学问推广，广告贴遍了整个乌达区的每个楼道。

  开始，我印发的是A4纸广告和名片一起送到每个店铺。每次印的广告内容，都要根据实际需要加以更改和变动，目的是满足大家的需要。推广中，我的思维、创新能力不断提高。

  一年后我的推广范围扩大到市里，根据地理位置的改变和环境的因素，我的广告内容除了以上几种，又扩充到报纸、移动电话、一成广告以及条幅的张贴等。

  我所做的一切，从不犹豫和进行多层选择，现在回想起来，这就是我进步的关键原因——顺应老师，紧跟老师步伐前进。

我在自主教学课堂中，教授学生怎样顺应老师、家长以及生活中所有的人。同一教室里坐着不同年级的学生，学生想学什么，我就教什么，以满足学生的需要为授课目的。
  一年级的王静好动、总是不能独立完成作业；二年级的李彤总是学习成绩上不去，三年级的王东对英语不感兴趣；初一的李浩没有自信；高二的张刚苦学反而成绩提不高；初三的王志想提高写作能力；高三的赵丹没有学习方法、技巧以及应付高考的自信。但是，一节课下来，每个孩子的需要都得到了满足了。

  寻求自己是我们的目的，顺应是我们收获、进步、创新的基础，我的成绩来源于顺应导师。

  顺应二位导师的强大能量场，给我带来了奇迹般的效果，我默默无闻地做着符合自我心愿的事，不知不觉收获着心想事成。（周红云）

                     

 

                          50. 做好自己              

 《自主心理学》第3页第2自然段中讲：“每个人都是一个很特殊的自我。为了自己能够出生，进行了许多斗争，而这些斗争都是以自我成功告终。数以亿计的精细胞参与了巨大的战斗，然而其中只有一个赢得了胜利——就是构成自我的那一个！这是为了达到一个目标而进行的一次有二亿个精子参加的大规模的赛跑：这个目标就是包含一个微核的宝贵的卵。这个为精虫所争夺的目标比针尖还要小，而每个精虫也是小得要被放大几千倍才能为肉眼所见。然而，自我的生命的最决定性的战斗就是在这么微小的场合上进行的”

  李全春教授从人最初形成的角度，科学地阐述了生命的可贵和伟大，及其自主本质。
  他告诉我们，每一个生命的形成，都不是别人赐予的，而是自己经过了不懈的努力才得到的。生命最初的这个角逐，为我们奠定了坚实的强者基础，出生就决定了我们必然是绝对的优胜者。
  基于这个理念，我时时教育自己，在前进路上的一切困难面前，不低头，不放弃，不妥协。我相信，出生前就能战胜几亿个对手的这个最强盛是我，必然具备了出生后战胜一切困难、获取人生成功的能力。

  出生前，那场优胜劣汰的战斗，是在一个比针尖还要小的场合上进行的。其实，出生后的每一次“战斗”，也是在一个不足拳头大的场合（心）里进行的——人生，就是在内心一次次战胜和超越自己的过程。

  最初，我在外面贴自主教育广告，觉得有很多的不得劲，好像身后有很多否定的目光盯着我。但我没有因为不得劲而退缩、终止，既然这些想法和感觉暂时不能不要，那就带着她们该做什么做什么。
  为了战胜这些东西，我加大了力度。除了贴纸质的广告，还贴布喷的广告，更多的是去各种场合发广告、搞演说。
  在兰州工作的那段时间，我还去了甘肃省委、甘肃省政府、兰州军区等原来想都不敢想的地方，宣传和推广《自主心理学》这门旷世奇学问。
  6年来，我的身份也随着我的不断自主摸索，而进行着顺应性变动。
  全春自主心理研究院乌达分院院长——全春自主心理研究院兰州分院院长——全春青少年自主学习能力培训中心主任——全春自主心理学院院长。一路走过，每一个地方都留下了我探索的足迹。
  我就这么一点一点寻找着自己，也一点一点战胜了自己，并越来越得到了广大民众的认可。
  星期六上午给学生上完课，下午3点多我在外面贴广告、做宣传，一位老大爷和一位高中数学老师，过来看了看我贴的广告。
  大爷说：这会儿这么晒，你等太阳落了，凉快一点儿了再贴吧！我笑了笑，告诉大爷：“晚上还要听李全春教授的网络课，就下午这点时间。”大爷点点头，投来了佩服和支持的目光。
  那位快要退休的高中数学老师，详细地看了我递给他的名片和资料，语重心长地说：“你们做的是大事！辛苦你了！我回去把一些需要培训的学生介绍到你们那里，你们帮着培养培养。”他还说：“的确，家长太重要了。一个家庭，家长的素质，直接决定着孩子的素质。”
  在另一个地方，一位退休工人，说他心里空荡荡的，每天只有打麻将度日，已经输了两三万了，明知这样不好，但自己又刹不住闸。他说：“要是每天能听到你讲这么几句，我就不是这样了。”
  我在不断战胜自我的过程中，在他人的一次次肯定中，发现着自己，认识着自己，也更加深爱自己。
  我不是科班出身的老师，但当老师是我的梦想，为了这个梦想，我把我的自身优势——善良、柔韧、执着、认真、坚定、有毅力、聪慧、口才、人品等等，与自主学问紧紧地捆绑在了一起。我把自主教育纳入自己的持续修炼中，更把自己融入自主教育之中。
   在二位导师的信任、支持和不断的鼓励中，我带出了一批又一批学生。

  “吴翠兰一个半路出家的老师，居然可以把从小学到高中的学生都带的这么快出成绩。”很多人想不太通。

  但是，二位导师坚信：吴翠兰能行！自主学问坚信：吴翠兰能行！我自己更坚信：吴翠兰一定能行！因为出生前我就是第一名。

  这就是二位导师和自主学问给我的自信，也是我不断取得成功的秘密。

  二位导师创作的自主心理学、自主教育，给了我们每一个有幸接触她的大人、孩子以自主、自信的依据和力量。  

   守住自己，做好自己，你就是独一无二的第一。（吴翠兰）

                                                    

                             51.传承财富

  《自主心理学》上卷第3页第3自然段中讲：“数以百万计的精虫的每一个头部都包含一个宝贵的负载，它由24个染色体所构成，正如同卵的微核包含24个染色体一样。每个染色体是由紧密地串在一起的胶状小珠所构成。每个小珠包含数以百计的遗传因子，科学家们把自我的遗传的所有因素都归之于遗传因子。”

  “自我”形成之初遗传物质的载体是：精虫经过战斗争夺了一个最优质的卵，并与之结合而成的活细胞。成份是蛋白质和DNA。

  这个微小的活细胞成为“自我”生命的起源。承载着从祖辈、父辈们传承下来的全部遗传基因。每个自我的过去、现在、将来均由这个微小的载体决定着。这是孕育生命的起点。

  我初次见到导师李全春时，仅十分钟简单交流，让我开始思索：与两位恩师生活工作同在一座城市，同饮一条黄河水。在想法上竟然有着巨大的不同。为什么垃圾在导师那里能变成宝石？我却把宝石当成垃圾痛恨地扔掉呢？为什么导师在清贫、俭朴甚至简陋的生存条件中，却有着与众不同的思想光辉？

一连串疑问促使我要揭秘《自主心理学》。

一部探索生命的宝典——《自主心理学》的问世， 让无数人用各种理由攻击、排斥过，我也怀疑着书中类似神仙才能说出的道理。

在一次李全春导师讲到了他的爷爷、奶奶、父母与自己四代人的经历，我渐渐与书中遗传的概念有了联系。

  我本是学医的，遗传学知识似乎比导师懂很多，那么多医学知识比不上这点儿小知识吗？其实，这样的自以为是早已害苦了自己。

  初学时，一看到《自主心理学》的这部分内容就头痛，根本没有详细分析解读的兴趣。从导师父辈的故事中，我明白了“百年树人”的真正含义，一个人才的诞生如冰冻三尺非一日之寒。

  原来导师的品格是从祖辈那里遗传来的，经父母保护、培养和自己的后天努力才获得。导师能把垃圾变为宝石，这样的财富谁能轻易拥有呢？

怀疑释然了：是遗传基因的作用。

  我更清醒地意识到：不懂修正，自己的所有本性都会毫无保留地遗传给孩子，也必将恶性循环下去。

  每个人都有自我独特的优秀基因，这是生命自主遗传所完成的。掌握命运要认识自我遗传基因，只有注重培植、保护，让自我向自主、追求高尚、卓越发展，才能代代相传。（高丽霞）

                                           

                   52.      寻找自我

  《自主心理学》第3页第4自然段：“精虫的染色体所包含的全部遗传物质和倾向是自我的父亲和他的祖先所提供的；卵核中的染色体所包含的全部遗传物质和倾向则是由自我的母亲和她的祖先所提供的。自我的母亲和父亲本身代表20多亿年前为生存而战斗的胜利的极点。这个极点就是人和宇宙大自然完全融合为一体。于是，一个特殊的精虫——最快最健康的优胜者——同等待着的卵结合起来，就形成了一个微小的活细胞，构成了基本自主的生命单位。”

当反复阅读完这段文字后，心中不由自主有些激动，它告诉我：我是谁；我的生命是如何进行和延续到今天的。每个人可以清楚的说出自己的过去和现在的一些心理、生理及生活中的现象，却很难说出为什么是这样，更难说出自己的未来，只有当生命终结的时候，才能看清生命走过的怎样的轨迹，但大多也不知道为什么，在整个世界中没有任何人会和我一摸一样。

为什么呢？因为自我的父亲和母亲本身代表二十亿年前为生存而战斗的胜利的极点，那么，我就是在这两个极点之上诞生的一个更强、更壮、更优胜的新的极点。王文霞——这个世界独一无二的我诞生了。

  这些，活了四十多年了，只有学习自主心理学这门学问后，我才真正明白了。现在回忆自己这四十年的生命经历，也真是一个不断寻求自主的过程。

  儿时就不必说了，就从找对象开始吧，母亲的心愿是希望我找一个家庭条件优越，学历高一些，人品、长相都不错的男孩为终身伴侣，她才称心，放心。可我偏偏有幸认识了自己喜欢的男孩，我的丈夫，也许是物以类聚吧，自主嫁给了他，直到今天我感到自己很幸福。

工作的经历更是这样，最初，因有一个上班的指标就很顺利在洗煤厂工作了，熬夜且不说，每天用铁锹干活，我就是感觉不到在挣钱，我天天都很郁闷。我感觉自己生活暗无天日，我感到自己“怀才不遇”，而母亲说我没有吃苦耐劳的精神。

终于有了机会，我买断了自己的“铁饭碗”，紧接着做起保险工作。

  人都说保险不是人干的，可我一做就是九年，尽管一路酸甜苦辣，也曾想放弃，但最终还是坚持下来了，不忍离去，是因为舍不得。不仅仅是挣钱，主要是能体现自身价值，因为能通过自己的观点影响客户，让客户能认识到保险在人生旅途中的重要作用，那种成就感不是用金钱能衡量的。

  过去不知为什么，也一直认为自己是那种不安份的人，学习自主学后才明白了，这是自主本能在起作用。

  真诚是我们生存的资本，也只有真诚才能长久，我一直在想，我为什么简单的工作不愿做，别人认为不容易的工作我却能做得下去，做得好呢？现在我似乎明白了，因为我在寻找自己，我在寻找我符合“极点”的角色的位置，这也许就是我们心理学所说的神和意相统一的自主过程吧。

  自从学习自主心理学后，我似乎感觉到，生命的旅程经历这么多，是为了积累经验。我的未来人生也许会选择一份更有意义的工作，不像保险工作只是在人们特定时期起保护伞的作用，而是一份对女人一生乃至家族幸福的工作。

  自主心理学，第一次让我不仅懂得了自己，更懂得了世界。        

  人的一生就是自我寻找的过程，就是追求神和意识统一的过程，就是追求真意的过程，就是你走出去几步就被击倒依然能含泪爬起继续往前走的过程。（王文霞）