全春自主女幸学院第28（自主学院总第138）期网络论坛

                                     主题：性格决定命运

                                    主持人：高丽霞院长

尊敬的自主心理学、自主教育创始人——李全春、赵美贤***：您们好！

尊敬的各位老师、朋友：大家好！

今晚我们一起学习《自主心理学》（李全春著）第三章“成功六机理”-***节“认识自我”-第4自然段：“后天性格因素多，身、心素质不可缺；气质特征来支配，社会实践终定夺；生活态度较稳定，行为习惯也相应；情绪强弱有变化，适应能力有好差；环境影响很重要，性格特征命运效。”

    我对这段内容的理解是：人的性格形成过程中，后天因素有很多。包括家庭、学校、社会等。性格由心理素质决定。人的心理素质与身体素质是相辅相成的，身体素质是心理素质的直接反映。生理活动直接受心理活动的驾驭。心理素质好的人，就会是一个生活态度稳定的人，行为习惯也稳定，而情绪的稳定性，是一个人适应能力的反映。适应能力好的人，机体的生理功能处于比较稳定正常的运行中。身体素质也相应处于良好的状态。就会精神充沛，思维灵敏、身体健康，命运就是幸运的。

    通过自主文化的学习，认识到了自己性格方面的优势，我是一个热情奔放，遇事***、快速决策，立即执行的人。但是，往往不稳定，持久力较差。在弥补性格不足方面，着重培养持久力、稳定性。就能够在所做的事业中一次次收获成功。
    比如我的写作能力，以前不会写作，是因为难以静下心来动笔写。有幸在尊敬的二位人生导师李全春、赵美贤夫妇创建的“自主文化”体系的不断滋养中、我能够将写作做为一种开拓自我的功夫，来用心地体会和实践。在自己受益的同时，也能让更多的人受益。每当一次创作完成，都会当成一件精心制作的艺术品来欣赏和反复修补、完善。渐渐发现这个过程原来是极美妙的。成功的喜悦给予更大的动力，更多的坚持。

    再反思自己的性格形成过程，后天因素中家庭环境（父母亲）人生观的影响所占比重***大。
通过无数事例证实了这个规律，为此，我们尊敬的院长李全春***，特意在全春自主教育学院的教学项目中策划出“自主教育家教规划”。这是一项专门为“塑造人的良好性格”的伟大工程。
 

工程旨在帮助父母亲不但意识到家庭环境对子女性格的塑造，决定着子女的人生道路（成与败、幸与不幸、贫穷与富贵等）人生观、世界观、价值观。                        还为各种经济条件、文化背景、各种生存环境的群体，创造了便捷的方法和教材。

力争做到让***的“自主家庭教育”普及到千家万

也让我意识到了，我们学院更重要的一个责任是***父母们付出行动，真正做到改善家庭环境，为子女塑造良好的心理素质、人格特征奠定坚实的基础。
 

我们全春自主学院里有无数事例证明，只要家长做到，就能让家长感到：对孩子的教育问题反而越来越省心、省力、省时、省钱。孩子越来越积极、主动、***、智慧。
 

凡是加入自主教育学院的父母都能发现孩子的变化，让他们天天有惊喜。时时有感动。

北京院长高丽霞 
 谢谢二位导师的精心栽培！论坛到此结束！谢谢大家！！

***讲师王文霞 
谢谢高老师精彩论坛

自主教育吴翠兰 
谢谢高老师精彩的主持！

家庭顾问李全春 
谢谢丽霞的精彩主持！

家庭顾问李全春 
谢谢各位的参与和热情支持！

          全春自主心理学院院长——吴翠兰整理

                  2013年11月19日