中册*能力测试与家庭教育
效果的检测与标准<古一徵***英语>科学学习与高速记忆《上册·学生专用》图书介绍一、本书简介:1.本教程为家长专用教程2.本教程提供对于家长的科学思维能力的继续教育3.本教程提供对于家长如何实施科学家庭教育方法的继续教育4.本教程提供现代家庭科学教育的手段与方法5.本教程教学体系为教育科学研究与实验体系,提倡家长参与教学科研6.本教程提倡科学教育与科学学习相互共存的对立统一教学模式7.本教程同时为初级学生词汇记忆专用教程8.本教程提供三级学生测试标准及家长参与测试的教学参考材料9.本教程内容***以“教育树人”为教学方针10.本教程传播人类共有的“中和文化”模式11.本教程提供国际人文思想教育指导12.本教程为教育、科学、文化边缘科学交际教育教程设计13.本教程由古一徵双语研究员全程实施课堂教育14.本教程配备全部DVD和VCD辅导教程二、学习步骤:***步:3405英语词汇能力测试——51页第二步:3405英语词汇脑词典能力测试——97页第三步:英语词法辨别能力测试——171页第四步:汉语解释个人知识库特稿能力测试——213页第五步:四项一体化词汇整合能力测试——279页第六步:英语构词法双向识别能力测试——343页第七步:鱼骨式词汇记忆库能力测试——347页三、名词解释:1.家庭与教育:家庭——是由男人、女人和他们的后代组成典型的社会共存穴居生活模式。一般具有自然、社会、人文、语言——等四种意义。教育——是一种特定的科学;一般指行为、思想、层次、种类、方向等,通过系统的指导、辅导、诱导、说明、解释、感化、影响、学习、训练等进行实施培训本身。2.能力测试:能力——是一种能完全存在于各类抵抗外载的特种资格。测试——是一种评价的确认价值全过程。四、古一徵科学教育工具:1.教育的创造阶段2.教育的应用阶段3.教育的转化阶段4.教育的学习阶段掌握汉英双语能力,创建全新大脑思维做人八德做人:人言理道处世:知为商用******号码:546969195)
兰州古一徵语言科学研究院(重庆分校)
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