生长发育是一个连续的过程，由于这一过程中质和量的变化，而形成不同的发育阶段。临床上根据解剖、生理功能及心理发育等特点，将儿童的生长发育过程分为以下几个年龄阶段：1)胎儿气:从和结合到出生，在母体内约经过280天。此期是各系统***分化、形成和发育的重要时期，如果受到内外各种不利因素干扰、都可使正常生长发育发生障碍，而导致各种先天畸形、宫内发育迟缓、早产甚至死胎。2)新生儿期:自出生后脐带结扎时起至生后28天。这一时期小影响儿童生长发育的因素很多，大致可以分为内在因素和外在因素两大类。遗传是很重要的内在因素:小儿生长发育的特征、潜力等都受父母的种族、身材、外貌等遗传特征的影响，如皮肤、头发的颜色、身材高矮、面型特征、性成熟的早晚等。遗传性***无论是染色体畸变或代谢性缺陷都对生长发育有影响。性别对生长发育的速度和特征也有影响，表现出男女之间的差别:一般女孩在青春期前平均身高、体重较同龄男孩小。但女孩青春期开始较男孩约早2年，所以在11~12岁后的2~3年中身高的增长规律：出生身长：约50cm；0～1岁：25cm/年；0～3月：3.5cm/月；3～6月：2.0cm/月；6～12月：1.5～1.0cm/月；1～2岁：10～12cm/年；2岁～青春期前：5～8cm/年头围：头颅的大小是以头围来衡量的，头围的增长与脑发育有关。***期定期测量头围，可以及时发现头围过大或过小的异常现象。如果头围过大，要注意有无、佝偻病等***；头围过小常常伴有智能发育迟缓。头围与体重、身高一样也存在着个体差异。在***期应定期测量头围，掌握头围的生长速度，并注意***的动作和语言发育状况，以便及时发现智能发育迟缓，及时给予早期干预。头围的增长规律：正常新生儿头围：34cm，年龄愈小，增长速度愈快；0～1月：2.8cm；1～2月：1.9cm；2～3月：1.4cm；4～6月：3.0cm/3月；7～9月：2.0cm/3月；10～12月：1.5cm/3月；0～1岁：13cm/年；1～2岁：2cm/年；2～3岁：1cm/年儿童体格生长的评价应有的标准来做支撑，这样才能保证评价结果的科学性和可信性。而对于评价的方法，推荐选用百分位生长曲线图，其优点是能直观反映生长水平和变动规律；计算简单、曲线光滑、年龄连续，可动态评价；评价结果易于解释和理解，家长容易看懂。(二)心理行为发育评价1、运动发育（大运动和精细运动）2、认知发育3、语言发育4、社交和情感发育5、性格)