小型科技馆建设的重要意义  让科学动起来，让科学更好玩，让学生热爱科学，在玩中感悟科学，提高科学素养，是建设小型科技馆的重要目标。小型科技馆的建立可以满足学生对科技知识的渴求，激发学生的科学兴趣，促进素质教育及学生科技素质活动的开展；小型科技馆的建立可以让每一位学生都能亲身体验科技活动，进行相关的实践研究，进一步加深对科学原理的理解，感悟科学的深奥，培养科学兴趣，增强动手能力。  小型科技馆的构成  小型科技馆由声、光、电、力、磁、能、水、气、新材料等九个方面的系列仪器组成。这些仪器集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体，将光的反射、声的传播、力的分解、电的产生、水的循环、能的转化、磁场变化等自然常识和科学原理以直观的形式演示出来。学生亲自操作，动脑动手，发现其中的奥妙，掌握其中的科学原理。  小型科技馆的功能与特点  小型科技馆的功能与特点在不断扩展和延伸，但主要有以下五个方面：  1、小型科技馆具有展教互动功能。展教互动功能是小型科技馆的核心功能，展品的互动性是小型科技馆区别于其他实验室的重要标志。小型科技馆的展品多具有互动功能，通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理。既能吸引学生动手参与，又能让学生在***之中思考和学到知识，真正做到寓教于乐。其实质就是从简单中体会深奥，在***中学到知识，从而达到科技普及的目的。  2、小型科技馆是一个良好的科普活动中心。小型科技馆是学校的文化活动的重要场所之一，既能***学生开展科技普及活动，也能为学生自发性的科技活动提供场地。  3、小型科技馆是一个良好的科技创作中心。小型科技馆是以生动的、可以让学生动手操作参与做实验的实物展教形式，通过学生动手动脑启迪思维，从而激发科技创作兴趣。小型科技馆有利于培养学生科学探究和科学创新的能力，学生利用该环境开展科学探究实验学习，可以较好地培养分析问题和解决问题的综合能力，较好地参加国内外各级各类的竞赛，从而获取较好的竞赛成绩。  4、小型科技馆以学生的发展为主体，以综合、探究、创新为理念而研究和开发的新课程实验教学环境，符合自主学习、合作学习、探究学习的新的学习方式。学生利用该环境开展科学探究实验学习，可以较好地完成课程学习任务，而且可以很快适应新的考试方法和考试模式。  5、小型科技馆中的仪器能反映和说明科学原理，揭示其内在的科学概念和基本的科学特征。小型科技馆中的仪器具有设计科学、结构简单、操作方便和外型美观等特点。  南京远飞科技有限公司是一家集研发、生产、销售、服务于一体的科技创新企业，是以科技创新、科技育人为理念、富有社会责任感的以生产加工为主的企业，主要致力于基础学科科普展品、科普器材、教学器材等科教设备的开发研制、生产和销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队。以各类科技馆、科普场所、广大中小学、***园、青少年活动中心等为载体，提供个性化的方案来设计和布展服务，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的兴趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。  公司以***，品质，服务，是我们追求的目标，对每一个客户提供完善的售前、售中、***服务以及强大的技术和信息支持等服务!让用户***满意！  小学创客实验室  小学VR实验室  小学航模实验室  小学航模创客室  小学人工智能与机器人实验室  小学航天航空教室  小学科技活动室  小学科学探究实验室  小学综合实践室  小学科技创新实验室  小学生态实验室  小学劳技室  小学应急安全教室  小学传统农业和现代农业实验室  小学数学探究实验室  小学壁挂仪器  小学生态农业实验室  小学低碳与环保体验馆  小学航天航空科技馆  小学生命科学体验馆  小学数学馆  小学人工智能与机器***验馆  小学交通安全教育科技馆  小学消防科普教育科技馆  小学自然灾害防范教育科技馆  小学新材料与新能源科技馆  小学无人机实训室  小学科学实训室  小学数学实验室  小学数学实训室  小学科学实训室  小学生命科学实验室  小学地球科学实验室  小学物质科学实验室  小学数字化探究实验室)