四、根据具体情况分析***在学习了上述矫正方法之后，您需要根据孩子和家庭的具体情况制定矫正计划。它不但会帮助您的孩子，更会帮助您的整个家庭树立起正确的口吃矫正观念和心态，为孩子创造一个良好的语言和生活环境。口吃的具体症状有以下几点。一、心理障碍：恐惧、悲观、消极、萎靡。1、恐惧心理是口吃朋友的主要心理特征之一2、悲观心理起因口吃也是加剧口吃症状的一大心理因素。此外，部分患儿常易兴奋或易激惹，并伴有情绪不稳和睡眠障碍。纠正儿童口吃越早越好。1、多让孩子听表达流畅、声音优美、简洁明确的语言。如儿童故事、***诗歌等。2、正确。耐心、细心地多与孩子谈话，儿童口吃矫正方法，多做，少做纠正，消除孩子的心理压力，让他在说的过程中从心理上轻松地进行自我调节和自我纠正。3、与孩子说话的时候速度可以放慢一些。口吃的表现变化多端，形式各异，淄博儿童口吃，辅音与元音口吃发生比例为5:1，一般两者都有，大多口吃发生在开口一个字(首字难发)。儿童口吃病的症状：难发：患者在说话时一个字难发，而且越急越说不出，必须经过一番努力，儿童口吃纠正，并借助于其他动作，才能把一个音发出来.孩子在2～7岁整个学说话的阶段都会出现口吃现象，这与口吃病是两回事。对儿童的口吃矫正，主要是通过家长和亲人的指导，从解除口吃的原因与不良语言习惯入手来引导。淄博儿童口吃-儿童口吃纠正-合肥信康口吃(推荐商家)由合肥市信康口吃矫正研究所提供。合肥市信康口吃矫正研究所是安徽合肥,教育、培训的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在合肥信康口吃***携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创合肥信康口吃更加美好的未来。)