国际汉语教师培训欢迎来电,掌间三寸汉语国际
作者:掌间三寸2020/10/15 22:37:21






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跨文化交际是一种不同文化背景的人之间的交流。 对于对外汉语教学来说,跨文化意识应该是教师素养中必不可少的。 对外汉语教学不仅是一种语言,也是一种文化。 对外汉语教学本身就是跨文化交际的活动。 文化是植根于语言的心理社会习惯和社会民俗。 对外汉语教学的目的是使学习者与以英语为母语的人之间的交流顺畅、适当和自然。 保持顺畅的交际不仅是语法的准确性,也是对目标语言文化的理解和宽容。 因此,对外汉语的教学离不开文化教学,也应该放在首位,因为两者相辅相成。 对中国文化的深入理解不仅可以增加学习者的兴趣,而且可以帮助语言理解。

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全职工资

如果你已经是一名人员或者打算在国外长期定居人士,你可能会成为一名正式的对外汉语教师,享受当地老师的工资待遇及社会福利。

意大利教师平均工资6955美元,南非教师平均工资6531美元,美国教师平均工资6054美元,埃塞俄比亚教师平均工资1207美元,然而,中国教师平均工资只有720美元,大约4539元,实际上,有些地区还达不到这个工资平均水平。

日本的新教师一般12129元/月,老教师33692元/月。法国小学老师大约1郎/月,中学老师1.5郎/月左右,大学老师一般2万至3郎/月。当然,法国和我国一样,小学、中学、大学都有公立私立、名校普校之分,之间的工资肯定会相差许多,这只是个大概的数额。

再来看看发达***瑞典,在斯德哥尔摩地区,老师的工资偏高,老师的工资会逐年加薪,头一年一般1.5万克朗,第二年可加到1.7万克朗,其中男教师比女教师工资高,郊区任教比市区任教工资高。老师每周工作时间为45小时,有35小时规定必须待在学校,剩余10小时可在家。


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随着***的逐渐强大,逐渐展现的大国风采,外国人对中国文化源远流长的兴趣,国际汉语教师培训这个职业应运而生,那么学历需要满足什么条件才能做对外汉语老师。


学历类型,主要包括全日制普通博士研究生、全日制普通硕士研究生(包括学术型硕士和***硕士)、全日制普通第二学士、全日制普通本科、全日制普通专科(高职)。还包括***教育大类(中大,夜大、网络教育、电大)。如果是出国做对外汉语教师,对于学历的要求,首先您要看是哪些***,如果是东南亚***的话,大专学历可以申请,但是选择的余地不是特别大,如果是本科及其以上学历可选择的学校就会比较多一些,这里面涉及到的学历,都是承认***教育所取得的学历的。

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汉语言文学***:有此***背景的老师,大多有非常深厚的汉语知识功底,在汉语的***性上面非常有优势;

对外汉语***:这个***的就业方向就是做汉语教师,可谓是一个相当对口的***,并且此***的老师们除了有相当的汉语基础知识功底,还精通对外汉语课堂教学的理论知识与课堂实践,也是申请出国工作中的一个***;

学前教育***,因为教学对象多为小学生,在实际的课堂教学中会运用到许多与学前教育相关的知识,特别是在***园和小学岗位偏多的***,学前教育***都是优先考虑的。

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