对外汉语教师培训 汉语国际 国际汉语教师

当前，国际中文教育需求旺盛、发展态势良好。对外汉语***培训机构需求强烈，世界上还有华侨华人在不同程度地使用中文。

那么问题来了，请问作为一名中国人，你真的都了解自己的文字和文化吗？中国文化拥有五千年的历史底蕴，是先人留给我们的无价之宝，宣传中国文化可以从生活中方方面面去宣传，不仅仅是宣传文化，还要实际运用文化，让人明白什么是中国思维，中国文化。

【掌间三寸】提供***老外实践，在培训过程中提供丰富的老外资源，让你下了课就能一对一和面对面接触老外，是真正意义上的从实践中走来，我们一直尽全力为学员创造价值。

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既然从事对对外汉语***培训机构有这么多好处，那么具体在教学过程中应该有哪些好的教学方法呢？下面我们为您详细讲解一下：

具体包括直观法，演绎法，归纳法，对比法，情景导入法。

1、对外汉语***培训机构先展示一定数量的例证，不能过于的少，需要进行大量的练习，然后引导学生从中概括出语***则。归纳法是我们倡导的语法教学的主要方式，因为这种方法是先大量输入相关的句子，让学生有了一定的积累和感知，再来引导学生自己概括特点、分析规律，学生容易得到验证，对规律的理解就会比较深刻。

2、外汉语教师先展示语***则，然后用实例说明语***则，便于学生自行替换、生成和扩展。通常做法是把语***则归结为若干句型，把句型具体化为示范句子。

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说起交汉语，很多人都觉得很简单，尤其是一些有孩子的人，觉得我可以教孩子说话就可以教外国人说汉语，其实完善是不一样的。

汉语该怎么教，才能既提高学生的语言水平，又培养了新的思维模式呢？

首先，对外汉语***培训机构要做到不说或少说媒介语，创设一个“全中文”的课堂环境，让学生所见所闻所说都是汉字和汉语，这正是“沉浸式教学”理念的体现。我曾听到一位美国本土老师“如何快速提升学生的汉语水平”的经验分享，她总是告诫自己的学生，当你进入汉语课堂，就只能说汉语，老师也只会和你说汉语。而这只是全美外语教学学会成百上千位本土汉语教师的缩影。

既然那些金发碧眼的外国汉语老师都能做到，作为掌握全世界难语言之一的汉语的对外汉语***培训机构更应该有信心。

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