青少年心理咨询师这个角色你们了解吗？今天，【河南***心理咨询】就给大家介绍一下青少年心理咨询师！
青少年心理咨询师是一个倾听者。倾听具有很大的力量，这是没有从事心理咨询和接受过心理咨询的人所不能深刻体会的，因为世俗的聊天和谈话，真正的倾听非常少的。咨询关系中的倾听，咨询师能够听出来访者多年的郁结多年而又不自知的情结。在倾听中，来访者能够更真实的认识自己，并接受这个真实的自己。人本主义理论派的咨询师认为，倾听就是。
咨询师就是一个支持者。人是一个社会性的动物，生活在这个世界上，需要他人的支持，而一般的来访者，都缺少这样的支持。来访者常会有孤独，无助，无望的感觉，身边的所有人，包括他的亲人都无法帮助到他，在这个时候一个以***身份出现的青少年心理咨询师，用真诚、理解、关怀的态度对待他，进入来访者的世界，会让来访者重燃生活的希望。这就是心理咨询关系中咨询师的支持作用。咨询师的支持性作用主要有两个关键点，分别是让来访者有安全感和对来访者必要的鼓励。
咨询师是一个研究者，是在咨询过程中，对来访者的研究。研究通常有两种工作：观察和分析理解。观察同时又分为：客观观察和同感观察。
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青少年心理咨询问题知多少！今天【河南***心理咨询】就带大家详细讲解一下！
青春期的孩子暴露出来的心理问题比较明显，因为他们面临的就是关于学业的问题，这个是普遍的问题，而且这这种现象也变得越来越多，但是很多家长可能是对他们的烦恼一无所知！
当然这个时期，还有很多问题，比如家长与孩子之间的控制与被控制的冲突问题，还有同学交往问题，这个也是青春期很常见的一个问题，还有就是青春期性困惑。调查显示，青春期孩子的***症也在高发，这些***症一定是从小时候开始慢慢积累而成的，但是由于家长们没有意识到这样的问题，等到孩子青春期就开始暴露出来了。
这也是我们今天倡导要关注青少年心理健康的原因，因为他们的健康，不仅仅是关于他们自己，而是他们的一整个家庭，所以，当我们家长在遇到孩子青春期解决不了的时候，就需要我们青少年***心理咨询师的介入。
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青少年心理咨询师告诉你该怎样判断心理是否正常，接下来让小编我给大家详细介绍一下，希望可以给大家带来帮助.
1、自我评价标准：如果自己认为有心理问题，这个人的心理当然不会完全正常，但一般不可能存在大问题。心理基本上正常的人，完全可以察觉到自己心理活动和自己以前的差别、自己的心理表现和别人的差别等等。如果不认为自己有心理问题，也不能证明当事人就正常，具体请看第四个标准。这种自我评价在精神科叫自知力，属于CCMD-3 中国精神***诊断标准的严重程度标准之一。
2、心理测验标准：心理测验通过有代表性的取样、成立常模样本、检测信度、检测效度和方法的标准化，才能形成测评量表，可以在一定程度上避免***的主观看法，但是，心理测验也存在误差，目前并不能代替医生的诊断。
3、病因病理学分类标准：这种标准客观，是将心理问题当作躯体***一样看待的***标准。如果一个人身上表现的某种心理现象或行为可以找到病理解剖或病理生理变化的依据，则认为此人有精神***。其心理表现则被视为***的症状，其产生原因则归结为脑功能失调。这一标准为临床医师们广泛采用，但是诊断范围狭小，对于象***症和则无能为力。CCMD-3 中国精神***诊断标准也采纳了病因病理学分类标准。
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