课桌椅是学校的一项基本的基础设施，目前，课桌椅的品种再也不像以前一样是单一的了，现在的课桌椅品种繁多，款式新颖，深受学校、学生、家长的喜欢。慢慢的，塑料课桌椅也走入校园，被人们喜爱。为了保障学生的安全，塑料课桌椅有着严格的质量要求。 塑料课桌椅原料应采用原生料：聚乙烯。产品外表和内表以及儿童手指可触及处不应有毛刺及尖锐的棱角。桌椅强度和耐久性试验后，结合部位不允许出现松动。

由于学生的发育情况不同，课桌椅高度应根据学生身高调整。在某些地区，针对各位学生将会有专门的爱眼档案记录视力变化情况，一旦出现波动及时干预。市教育局要求，从新生入学开始，学校就要为每个学生(分班、分校、分区)建立视光学档案。

课桌太高，学生容易趴在桌子上写作业，课桌太低，学生正常姿势会感觉非常累。学生近视的一个重要原因就是课桌高矮不合适。据悉，学校要加大投入，进一步改善学校尤其是农村学校的办学条件，确保照明、课桌椅达到基本标准。在学生成长的同时，学校也要根据学生身高，合理配置课桌椅。

针对老师而言，一方面要督促好学生每天做两遍亮眼操，督促老师不能拖堂，另一方面还要及时纠正学生的不良用眼卫生习惯。由于学生长期在一个方位看黑板很容易造成两眼近视度数不一等问题，除了及时调换不同高度的课桌椅，班主任要根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月至少调整一次学生座位。

由于每个学生的生长发育期不尽相同，同一班级的学生身高差异较大，学校备置课桌椅时，得根据当地学生学年中期乃至末期的身高组成比例状况进行充分考虑，以确定各种大小型号的数量。每间教室内应配置两种以上不同型号的课桌椅或配备可调式课桌椅，如果有如此细致入微的规定，就能保证不同身高的学生和每个发育时段对课桌椅方便舒适的需要，促进学生健康成长和学习进步。