它从学习环境、学习内容、学习感官和学习领悟4个部分共同探讨学习的效果。所有的企业主题团建项目都是以体验为核心，体验的环境对于体验者来说有很强影响，体验的内容是核心，而体验的感官则是方法，体验的领悟则是学员的收获。在创编企业主题团建项目的过程中，如何选择项目的实施环境、选择培训内容、运用何种感官来获得企业主题团建、要达到什么样的培训目的都可以从体验式学习密码锁中找到理论根据。

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合作竞争理论。合作竞争理论认为，群体间和群体内的合作与竞争对工作效率都会产生影响。心理学家明顿和特茨曾在早期先后做了两个实验。一个是群体内的合作与竞争，一个是群体间的合作与竞争，并从动力学的观点出发，倡导群体内成员应该互相合作。如果人们只专注自己的事情，对别人的工作漠不关心，对别人的成败毫无感情，那么，这个***一定是个失败的***，谁都不会愿意在这样的***共事，可以想见，***中员工的流失率也会增加。

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这样看来，失败和挫折不失为一堂好的企业主题团建，经历其中，又何尝不是一种快乐呢!乐观的人生态度是可以培养的。遇事多考虑自己的优点，正确地认识自己的不足;生活中加强体育锻炼，多参加团体活动，多接触大自然;平时注意培养自己开阔的胸怀和包容的态度;凡事从正面看问题，冷静地分析得与失。

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