红色教育作为一项有意义的学习活动，来不得虚招假式，必须实打实地开展好，倘若走偏，对受教育者毫无益处。这种只求留影留念而不求入脑入心的做法，就是把红色教育当成了“到此一游”。人浮于事、走马观花，就是典型的“走过场”，是典型的形式主义。红色教育不单单是去教育基地走走，更深层次的价值在于让自己的心灵受到触动，通过真切的感知，不断增强干好工作的动力。因此，接受红色教育，不妨从端正心态开始，让红色教育入脑入心，在看与学中汲取历史营养，提升自我。

思想决定行动，思想出了偏差，行动就会偏离轨道。红色教育中出现形式主义，很重要的一个原因就出在思想认识上，一部分人并没有在思想深处认识到红色教育的重要性。思想不够重视，行动就不会认真，形式主义由此滋生。每个参加红色教育的人都要认真思考：我为了什么而来？我又从中学到了什么、悟到了什么？我要以什么样的态度与行动来接受教育？思想问题解决了，态度端正了，行为自然就到位了。

红色革命教育指在以鲜红色做为中华民族精神内函的代表、实干的落点取决于文化教育。 召唤热血青年人担心、突破自我、超越自己、极限挑战、回馈社会的高尚品德。一起，红色教育基地也必须开拓创新，保持跳跃性的大发展趋势。当初无私奉献出成千上万红jun战shi以至大将和上将的红色教育基地已经不断涌现全新杰出人物，并且还要召唤大量各层面的gao级人才。 红色革命教育指在以鲜红色做为中华民族精神内函的代表、实干的落点取决于文化教育。召唤热血青年人担心、突破自我、超越自己、极限挑战、回馈社会的高尚品德。

　　1、要在真学真信中坚定理想信念，学出忠诚，学出使命担当，坚决做到“两个维护”，把坚定理想信念体现到工作中、落实到行动上。

　　2、要在明辨是非中把好“总开关”，涵养政治定力，自觉做政治上的明白人、老实人。

　　3、要在细照笃行中不断自我，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于担当负责，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验。

　　4、要在学思践悟中牢记初心使命，有明晰的群众观念，对群众饱含真情，学会群众语言，与群众打成一片，在不懈奋斗中放飞青想。