近年来，随着理想信念教育的不断深入开展，承载着ai国主义教育功能的红色资源也越来越多地被开发，一定程度上发挥了良好的宣传和教育效果。但同时我们也会看到，一些地方在开展红色教育时变了味走了样、不入脑不入心，甚至敷衍了事，形式大过内容。前往红色圣地或场馆，本是为了学习历史、缅怀xian烈，汲取营养、坚定信仰，因此，不能弄虚作假，来不得形式主义！

红色革命教育指在以鲜红色做为中华民族精神内函的代表、实干的落点取决于文化教育。 召唤热血青年人担心、突破自我、超越自己、极限挑战、回馈社会的高尚品德。一起，红色教育基地也必须开拓创新，保持跳跃性的大发展趋势。当初无私奉献出成千上万红jun战shi以至大将和上将的红色教育基地已经不断涌现全新杰出人物，并且还要召唤大量各层面的gao级人才。 红色革命教育指在以鲜红色做为中华民族精神内函的代表、实干的落点取决于文化教育。召唤热血青年人担心、突破自我、超越自己、极限挑战、回馈社会的高尚品德。

做好“三个延伸”，不断拓展红色教育的外延 红色老区乡镇党委在开展教育活动时做到立足，放眼普通群众；立足基地教育，放眼社会实践。通过不断探索，两个红色基地在红色教育中通过“三个延伸”，实现教育外延的拓展。 红色教育向普通群众延伸。红色基地的红色教育“点”多“面”少，主要体现在对教育多、对普通群众教育少；在纪念节日教育多，平时教育少，造成教育的整体性、连贯性差。