红色教育要善于利用不同地域的hong色文化资源。***公布的ai国主义教育基地、红色旅游经典景区、zhu名抗zhan遗址等留存于***各地，要充分依托这些红色资源，创新红色教育形式。红色教育基地要着重强化自身的教育功能，多开展一些互动性活动，增强学习教育过程的现场感，让学员对feng火岁月有更切身的体会，更强烈的代入感.红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。

　众所周知，我国拥有非常丰富的红色教育资源，都是中国共chan党人不忘初心、牢记使命的历史见证，更是让后人铭记历史、砥砺奋进的力量源泉。因此，各地不仅要保护好这些红色资源，而且还要多措并举发挥好这些红色资源的应有作用。红色教育基地要立足自身资源优势，通过创新整合拓展出不同形式，再现红色历史、传播红色精神。事实上，红se文化有着无ke比拟的优势和深层次的感召力，只是这种优势必须借助于创新性的传播手段和符合时代特征的表现形式才能更有效地发挥。

　党性教育培训一直是我国比较重视的一项工作，加强的思想道德教育是非常重要的，我们在不同时期，对其培训的内容和方式是不一样的，都是需要结合当下的时代背景，更加多方面的进行教育培训工作。

　　我们在进行合适的党性教育时，选择一定的培训机构也是非常关键，丰富的培训方式以及合理的培训课程安排，是保证良好的培训的保障。同时，我们要不断的加强的理论教育。