那么湖北档案整理基础工作究竟在哪些方面存在不足呢?哪些方面尚不能迅速适应计算机管理的要求呢?主要问题集中反映在以下几个方面:

一是档号不规范,没有目录号,一卷多册现象较多。

二是案卷标题不规范,有标题但不能反映主题内容或标题缺少基本要素甚至没有案卷标题等现象较为普遍。

三是大部分案卷缺少卷内目录,以至于部分未被案卷标题涵盖的内容永远无法检索而难以利用。

四是许多案卷未标页码,如果使用中掉页很难发现。

五是组卷混乱现象比较严重,如有按时间组的,也有按职能部门管辖权限组的,还有按文种组卷的。

六是案卷厚薄不一,有的一二页纸一文一卷,有的五六百页纸一类一卷。

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就湖北档案整理创新工作而言，本文将依据笔者在实践中遇到的问题，提出自己的见解和解决策略，抛砖引玉，以期与大家共同探讨。

一、档案工作创新的背景

当前，数字***等已从北京、深圳等一线城市开始迅速崛起，并将日趋成熟；相当一部分文件是通过扫描件上传网络进行流转的，纸质公文流转逐渐被电子公文流转所代替，而电子商务的发展范围及蔓延态势更已是遍及***各地；云存储、云计算以及网络信息化等迅猛发展，大数据时代已宣告来临，处在这一转型期的档案工作者在将档案基础性工作做好的同时，创新档案工作变得越来越重要。

二、档案工作创新与档案基础性工作的辩证关系

档案基础性工作犹如一座大厦的地基，只有地基打牢了，档案工作创新才不至于成为“空中楼阁”。档案工作创新要建立在细致完成档案收集、湖北档案整理、档案价值鉴定、档案保管、档案编目和档案检索、档案统计、档案编辑和研究、档案利用等八个环节的工作基础之上。档案基础性工作要做实，创新工作要做精，二者是相辅相成的关系。

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没有结业的学生的档案如何进行湖北档案整理呢？那么学生的湖北档案整理有着那些不同的形式？随着小编来了解下吧！

一是把档案资料转到生源地，由地址地市的人事局接受。这类方式比较适合准个人档案备在生源地范围之内工作中的结业生和临时不想上班的结业生，优点是在生源地工作中后处理工艺办理手续简易便捷，而缺点是2年内如离去生源地工作中，应从

二是把档案转至工作代理或人才交流中心。这种方法比较合适预备考研、创业、灵敏工作的结业生，长处是易于结业生处理一些实际问题，缺陷是假如结业生与辅导中心交流相对少，则简单形成信息不畅。

三是把档案留在校园，待落实工作单位后，将户籍和档案迁至工作单位地点地，请求档案留校超越两年仍未落实工作的，校园将其档案迁回生源地。

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