一些中小学的课桌椅尺寸太小，孩子写字时需要缩着双臂，身体也跟着缩起来，头也压得低，影响视力。

学校是教书育人的场所，但是教育应该着眼于为孩子的未来服务，应该让孩子的身心协调同步发展。因此，学校在抓好教育教学工作的同时，还应该从有利于孩子身体健康的角度出发，根据现实的需要，使课桌椅和孩子一起成长。

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哪些是不合格的升降课桌椅

成龙小编带各位来看看哪些是不合格的升降课桌椅？

书包只能放在椅子上（不合格！）　　

***标准中不同身高匹配的升降课桌椅高度，均是以正确坐姿为基础的。正确的坐姿要求学生大腿的后三分之二至四分之三应置于椅面上，双脚自然平放于地面使腘窝下无明显压力。

但现实中常会发现椅面的大部分被书包所占据，学生仅大腿的后三分之一或更少在椅面上，学生主观感觉应适用更高的课椅。长此以往，当这种不良坐姿形成习惯后，会使学生难以适应合理的课椅高度，对合理高度课桌椅的接受性差。

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一般来讲，升降课桌椅制作工艺上的精进，主要有更新设备和新技术研发两种主要途径。通过更新设备能够将课桌椅生产的流程进一步的效率化，流水线作业，模具加工，能够相对于独自进行整体生产的速度得到很大的提高。而机械设备的数据控制语言操作下，各种装配零件的加工调整更为准确，因而的得到的成品装配上拥有更高的契合程度，这也就意味着这种课桌椅的使用承受强度和使用寿命都将的到很大的改善。

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