一般来说，儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。对于孩子的玩具卫生问题家长需要特别注意，起码也要一个月清洗一次，同时家长还应提醒孩子尽量不要啃咬玩具，吃饭之前要洗手，这样才能保证孩子的玩具卫生，保护好孩子。除了让孩子抒发情绪并体验大人和生活世界外，同时也有更多的机会认识自己身边的环境，并吸收相关的生活经验。

购买儿童玩具注意事项：辨认质量状况。有填充物的玩具可对着光亮处用手拍打，看尘埃是否飞起。试一下玩具的运动部件之间的间隙等是否会挟伤儿童的手指等。试一下手指可以触摸到的传动机构是否有对儿童造成挟伤、割伤的***。试一下较薄的钢性材料上有无可能套住儿童手指的圆环。作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。玩具的分类方法认识玩具的类型非常重要，不同的玩具有不用的功能，如果家长能能够很好地认识到不同玩具的不同功能，那么针对性给孩子，买玩具会更事半功倍一些。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。

购买儿童玩具时要注意项：看有效日期。有些产品是在有效期内使用的，可避免使用过期产品。看使用方法。复杂的玩具，如儿童自行车、学步车、电脑学习机等，应有详细的使用方法及注意事项。在选购时应注意这一点。看组装程序图。组装玩具不论是由***组装或儿童自行组装都应有组装程序图。好玩具的基本要素应该有利于帮助孩子发展各年龄段的基本动作；有利于培养孩子的学习能力；有利于引发并培养孩子的好奇心和探索精神；儿童玩具分类：交通玩具类：通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解，在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，提高动手意识和生活自理能力，并通过拼搭了解物体之间的变换关系。有利于孩子获得满足感及成就感；有利于帮助孩子用语言表达思想或发泄情绪；有利于培养孩子良好的行为习惯。

玩具分类：社会生活玩具比如 有一些娃娃或者动物形象的玩具。另外还可以有一些娃娃游戏用具，小家具、 厨房用具或者小衣服等等口另外还有社会角色性玩具，比如医生套具、停r车场 套具、木工套具等等。社会生活玩具，宝宝通过这些玩具来模 仿或者扮演一些社会角色，加强他对周围世界的认识。大家在日常生活中带孩子滑滑梯的时候就需要对这些知识多加注意了，还有我们在带领孩子玩滑滑梯的时候也要根据孩子的年龄给孩子选择合适的滑梯。大家对各类滑梯有需要就联系我们吧。儿童玩具分类：拖拉类：提高孩子们的认知能力，根据不同的拖拉动物，让其知道各种动物的不同特点，锻炼他们在大范围内的行走能力。