儿童玩具分类：交通玩具类：通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解，在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，提高动手意识和生活自理能力，并通过拼搭了解物体之间的变换关系。拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养***的成就感。我们小时候也许还没有这些儿童玩具设施，但我们也从那个时候慢慢开心快乐的长大了，变成现在的模样。羡慕的同时也在感叹时间过得真快。语文类玩具：这是指可以让孩子听觉更敏锐，获得新字群、促使语言表达、***能力、学前联系的玩具。在孩子开心快乐玩耍的同时提醒家长朋友和儿童教师，时刻注意孩子的安全哦。

购买儿童玩具注意事项：辨认质量状况。有填充物的玩具可对着光亮处用手拍打，看尘埃是否飞起。试一下玩具的运动部件之间的间隙等是否会挟伤儿童的手指等。试一下手指可以触摸到的传动机构是否有对儿童造成挟伤、割伤的***。试一下较薄的钢性材料上有无可能套住儿童手指的圆环。1周岁至3周岁为***期，这个时期的生理特点是体格生长速度较***期缓慢，语言和动作能力明显提高，自己会走动，但没有安全意识和自我保护意识，易发生意外事故。作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。

刚刚出生不久的***的眼睛除了偶尔一瞬间睁开一会儿，大部分时间是闭着的，不久以后，他的眼睛睁开的时间稍长久一点，他通常会被周围色彩鲜艳、对比鲜明的结构或形状所吸引。可为孩子挑选一些用手捏可发声的橡胶玩具或较轻的小型舔弄玩具。选一些颜色鲜艳、声音悦耳、造型精美的既能看又能听的吊挂玩具。大家在日常生活中带孩子滑滑梯的时候就需要对这些知识多加注意了，还有我们在带领孩子玩滑滑梯的时候也要根据孩子的年龄给孩子选择合适的滑梯。看一看产品标识(合格证、产品标准、适用年龄、厂名厂址等)、安全警示(警示标志/警示说明)是否齐全、明确。大家对各类儿童玩具有需要就联系我们吧。

适合***玩具：3岁以上宝宝。三岁以后宝宝已能行走自如，许多开始上学了。智力玩具依然是必需的，另外，同样重要的是要锻炼宝宝的体育运动能力，这不止是宝宝成长的一个阶段，也是锻炼宝宝形成一些受益终生的好习惯的开端。在选购玩具时首先一定要在玩具的外包装或标签上确认厂名、厂址及联系方式。此时，玩具也开始显示出性别上的区别了，男孩子开始喜欢模型、机械、电动类玩具，女孩子则开始喜欢梳妆打扮、过家家等，应根据宝宝的性别认知选择合适的玩具。