船员管理和海员培训（学校，机构）中存在的主要问题有那些：

海员培训（学校，机构）学员素质偏低，学历层次不齐

渔船驾驶是一种高风险的行业，对船员有较高的素质要求，没有良好的综合素质，不可能有良好的安全感、责任心，也不可能有良好的船上安全管理效果，渔业职务船员文化程度的高低，又直接关系到职务船员的总体素质。

【盛航船务】我们坚持以“诚信、求实、开拓、创新 ”为宗旨，愿与国内外船东、广大船员携手合作，共创航运大业！

这里小编想说一下建议与对策：

2 加大培训投入，建设标准化海员培训（学校，机构）机构

海员培训（学校，机构）机构的软、硬设施建设是提高渔业船员培训质量非常重要的基础条件。

一是加强师资***建设，聘请既有丰富的航海和轮机理论知识，又有熟练实际操作技能的合格教师。

二是加大教学设备投入，注重实操教学，加强理论与实践相结合，适时引入航海模拟器、渔业捕捞设备模拟器等***设备 ，进行模拟性训练，提高学员的业务技能

【盛航船务】始终以诚信、仁爱、优质服务为宗旨，以铸良好行业品牌、以航运强国为己任、走特色发展之路为原则。

在海员培训（学校，机构）中是有着很多的一些职位选择的，但是每一个的船员培训都有哪些类别呢，接下来的话就带大家来了解一下吧。

船舶岗位分为甲板和机舱，***船员和普通船员；经过短期海员培训（学校，机构）三个月的就是普通船员值班机工、水手。资历满18个月可以晋升***船员，三副/三管轮，工资各方面大幅度提升。船舶其它岗位：电工、焊工、厨师等需有工作经验，短期培训后，到我公司船舶，继续做相应岗位。船舶工作比较轻松，没有体力活。

【盛航船务】成功的企业是那些能够发现拥有热情性的员工, 无论他们在世界的哪个角落！ 本公司致力于送成为本行业的“成本与服务”。