启学书院和您分享：

如果初三学生想要复读，在复读之前一定要仔细询问当地的策略，把自己所在的地区复读标准弄清楚，再决定是否复读。另外，中考复读班的学生在择校范围、录取策略与应届生相同。选择复读的学生不存在学籍问题，所有初三毕业生在领取学校的证书后，即宣告初中学籍业已失效，成为空档，下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此，家长不用担心复读受到学籍的影响。

复读有两方原因：1.自身原因。平时基础比较好，有潜力，但备战不足，中考没能发挥出来的。因为突发情况影响了成绩，中考没考好。因为贪玩、好动，迷恋打游戏、上网等，没认真学习。这类孩子如果认真学习，成绩也有提升的空间。2.家庭原因。家里有条件，然后望子成龙，望女成凤的感觉特别强烈，希望孩子能上大学。差一点点就要考上***高中的学生，家长会要求去复读。

启学书院和您分享：如何使用错题集？

1、经常阅读：错题本不是把做错的习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时，拿出错题本，浏览一下，对错题不妨再做一遍，这样就使每一道题都发挥出效果，在今后遇到同类习题时，会立刻回想起曾经犯过的错误，从而避免再犯。做到同一道题不能错两次，同一类题目不能错两次，从而减少习题量。这样经常温故知错、持之以恒，学生的中考成绩至少会提高20分。

2、相互交流：由于基础不同，各位同学所建立的错题本也不同。通过交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，得到启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性。俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。***并不需要灯光下的熬夜，也不需要题海中的无边漫游，有一套适合自己的学习方法，才是重要的。

3、经常翻阅错题本：每周或两周一次重做一下错题本，考试前更应重做“错题本”。开始“错题本”里由于粗心的类型会占大多数，但随着该项工作的深入，“错题本”中的错误质量会越来越高，数量会越来越少，更多是由于概念点和思路而引发的错误，这些题就是属于平常没有作对，考试又犯错的典型类型，如果平时就能够解决好，到考试的时候自然不容易再犯错。

中考复读生如何备战中考？一、建立错题集的重要性。通过错题集可以培养学生良好学习态度和习惯，指导学生学会归纳分析、梳理，抓住问题的关键，条理化、系统化地解决问题；并通过错题集解决零散、疏漏等问题。而且通过我们的观察和统计发现，整理错题集是学生的一个特质。从初三的目标中考状元班到近三年的22个中考状元，我们可以神奇的发现每个孩子人手一本错题本。从这个例子当中，我们可以看出错题本在一定程度上是能够影响孩子的学习习惯和成绩的。

那么对于这个错题本，我们需要注意以下几点：坚持要求，培养习惯。每天每个学生的作业、测验等，每错必登，多错多登，少错少登，无错不登。开始这样摘登集中错题，无疑给有错题的学生增加了负担，尤其是学习习惯差、成绩差的学生错题多，困难本来就多，怕做作业，偏偏错题多，对他们来说思想上有抵触，时间上难安排。虽然执行起来有一定的困难，但我把它看成是端正学习态度，培养好习惯的好时机。