太原荣誉***培训学校,涉及广播电视 编导、播音主持、导演、戏剧、表演影视文学等多个领域。
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播音主持之普通话训练:常听多练,反复练习
听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”,良好的听力是学好普通话的基础,所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和台的节目,看电视时应注意播音员的口形,可以边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自己的录音的比较,找出差异。现在,我看各位老师,你们的眼里的目光和我父母的几乎相同,不同的是,你们的眼里透露更多的是期待,期待此时此刻的我有一个出色的表现,我想我会的,我会以我的真实水平回答你们。加以改进。
播音主持基本功练习方法:
“深吸慢呼长音练习”,经过气息练习,声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主,发声为辅,在推送同时择一中低音区,轻轻地男生1发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺),女生1发“咿”音(“小嗓”咿“是外送)。一口气托住,声音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉多长拉多长,反复练习。因此,考生的即兴评述要想令考官印象深刻,就需要有一个精彩的开场白,这会使考官有一个耳目一新的感觉,那么,考生的即兴演讲就成功了一大半。
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感情1色彩声音形式
爱的感情气徐声柔:口腔宽松,气息深长。
憎的感情气足声硬:口腔紧窄,气息猛塞。
悲的感情气沉声缓:口腔如负重,气息如尽竭。
喜的感情气满声高:口腔似千里轻舟,气息似不绝清流。
惧的感情气提声凝:口腔象冰封,气息象倒流。
欲的感情气多声放:口腔积极敞开,气息力求畅达。
急的感情气短声促:口腔似弓1箭,飞剑流星;气息如穿梭。
冷的感情气少声平:口腔松软,气息微弱。
怒的感情气粗声重:口腔如鼓,气息如椽。
疑的感情气细声黏:口腔欲松还紧,气息欲连还断。
主题要鲜明,论点要正确
如果抽到没有确定主题的评述考题时,考生就要尽快立意,根据题目选择一个中心主题来构思评述。比如:《我的一个朋友教会我的……》,考生要马上选择一个要说的人物,并且要确定好说他的什么、哪一点或哪几点。再比如:《由交通堵塞想到的……》,考生就要从中引出一个主题,这里要表达的主题可以确定为,提高司机的行车道德水平、加强道路建设或者控制人口刻不容缓等;有的即兴评述考题不需要考生自己命题,直接进入构思就行了。比如:《业精于勤荒于嬉》、《失败是成功》等就是这类题目。播音中的换气停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。考生就可以直接考虑从哪里切入,并进行评述结构的梳理、内容***和措词的准备了。
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