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构图
首先要安排视线的位置和主要形象的轮廓。为了集中反映主要形象,可以把某些次要形象省去不画,或在合理的范围之内在画面上改变它们的位置,使构图更加理想,主要形象更加突出。风景速写比其他素描形式更能培养和体现人们的构图能力。多画风景速写,可以对不同的构图形式所体现的不同对比因素和形式美感有更深刻的认识与理解。
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一般来说,素描的教学内容是从几何形体、静物组合、石膏像到人物头像、胸像、半身、人体循序渐进,其教学目的以形体、结构、比例、为内容,在以明暗、光影、调子等造型因素表现出对象的体积、质感、空间感。
几岁学素描比较合适呢?探寻家长为什么让孩子在学龄阶段学习素描,大多数家长的回答是,因为素描专业啊,高中生美术集训班价格,学就得学的。再看看孩子们的习作,问问小小的脑瓜到底对素描有什么理解,哪怕是级、泛泛的认识,孩子们往往露出茫然的眼神,摇摇头说:我不知道!让人哭笑不得。
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结构
结构是画面的骨架,在创意速写中,结构可以分为两点:
1.物体大的转折结构;
在表现物体大的转折结构的时候,高考美术集训班价格,需注意以下几点:
①注意关系,能让物体显得更加准确;
②注意转折线的粗细变化;
③考虑基本的素描关系,结构线也应有虚实变化。
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