重庆拓展训练场地初中生户外拓展训练营

重庆拓展训练场地初中生户外拓展训练营重庆拓展

模拟人生 Life Game

时光不可倒流，人生可以模拟

给自己一次机会，来未来城从18岁开始模拟一次自己的人生

在这里你将遇见过去、现在、未来的自己

通过海关和安检来到一座模拟的城市

经历不同人生阶段

考试升学，进入职场

建立事业，组建家庭

朝着人生的梦想进发

是前行、是迷茫、是孤注一掷，还是......

一切的决择，在于你自己

面对经济、社会、人际及生老病死的挑战

本文来自拓展培训训练公司

一个浓缩的人生，一个重新思考的机会

如果，一切还可以重来

如果，一切从现在开始 ......

项目介绍

生命类课程在国外有30年的历史。2013年，由北极星的众多培训师共同开发了适合大陆群体的体验式课程。《模拟人

生》课程有别于其他的体验课程。学员可以“选择性”体验， 活动环节基本还原现实社会，情节逼真。模拟一个普通人从十八

岁开始，经历读书，就业，结婚……为自己想要的生活在打拼和努力，当然也有生老病死的人生体验。 本文来自上海拓展培训训练公司

活动过程中，既有平凡到伟大的励志故事，也有富贵落入一贫如洗的经历，让每个人选择自己的人生，掌握自己的命运，

每个人在游戏结束后的反思不一样，他将会时刻提醒参加者如何善用生命、珍惜眼前……

项目规则

适用对象：高校学生、EMBA班、企业高层

活动目的：个人价值、人生规划、感恩社会

项目时间： AM 8:30-PM4:30 总时长8小时 本文来自拓展培训训练公司

场地：大型报告厅或体育馆 （周边勿打扰）

角色选择： 贫困、工薪、富/官二代

本课程逼真的模拟一个社会，读书是为了有一份工作。好的工作必然能够带给我们高的生活品质。你过的好不好没有人会

知道，你选择的方式不同，结果就不一样。当游戏结束，我们回过头思考，时间短暂，我们与预期的计划发生了那些

改变，我们在这个世界留下什么？

重庆拓展训练初中生户外拓展训练营

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拓展培训名称：《生死电网》

上海拓展训练课程类型：团队协作项目

团队拓展简介类型：全体队员模仿一群正被围困在集中营中的队友，现在我们有了一个的可以的逃生机会，但必须在40分钟的时间里全部经过一个电网，不能触到电网，不能踩到下面的高压线，所有人员不允许讲话，一旦有队友违反了其中的任何一项规则，所有经过的队员要全部重来。传统的教育把知识的学习与人的精神建构分离开来，把社会角色与人的发展分割开来，这样不利于学生个性的发展，不利于培养具有创新精神和创造性的人才。

体会与分享： 1．有很多事靠个人的力量根本无法完成，必须依靠集体的力量协同配合，这就是组建团队的意义和价值。一个团队成立时，一定要建立强有力的***指挥体系，进行合理的分工和协作，才能保证团队工作有序的开展。 2．大小不一的电网格子，有的非常小，象征着不同的环境和艰难的条件。游戏就像是一个社会竞争，不要试图轻易改变游戏规则或者社会环境，能做的就是在短的时间内适应环境。我们能看到树是绿的、天是蓝的，这是对色彩、对空问的智能，还有比如我们走进大自然，我们会有自然的感应、观察的智能…这都是人的智能。同时，游戏的规则会不断改变，犹如社会环境和竞争环境在改变，竞争是一个不断学习、改进的过程，不断寻找它的突破点。 3．大的格子非常有限，我们不能让瘦小的女生占用大格子，必须留给身材高大的同伴，这说明资源是有限的，必须学会合理分配。因此，任何一项工作开始之前，团队要审时度势，根据实际条件和资源，统筹计划，合理安排。 4．***中虽然各有分工，但是所有人都对结果的绩效负有责任。任何一个工序的失误，都可能导致“触电”，团队的成果将前功尽弃、毁于一旦。我们在“抱、抬、托、举”的时候，都必须留意一下其他同伴的动作，团队所有成员都必须在相互协作中善意提醒、彼此关注。 5．每托起一个同伴，我们都小心冀冀，凝神屏气。工作中，我们不正是需要这种严谨、认真、负责的态度吗？ 6．一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队成员群策群力，鼎力相助，才能完成团队的目标。

重庆拓展训练初中生户外拓展训练营重庆渝伦综合野外拓展训练

综合不同字典的解释，场地拓展训练指开拓发展，泛指不寻常的、意想不到的经历或工作。拓展公司谈目标的重要性适用于各种各样的团队，同样也适用于有理想的青年朋友，相信我们已通过这篇文章都会有所得，有所用。训练是指受控制的、反复的练习，以做为传授或完成一项技术或程序的手段。在拓展培训的领域里，拓展是体验式培训一些崭新的事情，当中包含一定的技巧难度，是陌生的、具挑战性的、与惯常生活方式认识不同的体验，过程中可能面对艰苦及挫败，甚至要处理其中的危机及真实的***。

　　在这种情况下，不单触发人面对挑战的意欲，更在高度震撼中搅动心灵，形成心理上的边缘经验(指由安舒区踏入受压区的边缘，往往可以引发个人的恐惧、愤怒、勇气等情绪)，若把握得当，那是适切的介入点，可以引发更深层的反省与对话，这是一个很好的受教时刻。若以一个进程来看拓展训练，根据陆拿和尼得的理论：就是当事人由本身的安舒区(Comfort Zone)进入受压区(Groan Zone)，若成功冲破压力，就能达至成长区(Growth Zone)，这对当时人而言，实际是开启了一个崭新的天地，得着新的知识、经验和生活，且能改变旧有的生活习惯。而拓展训练的某些项目恰恰是以克服心理障碍，完成心理挑战为目标的。拓展培训中的拓展元素，不单是一连串的开心而刺激的活动，亦是指出人在活动中一连串心理反应，抉择与回声，然后期望带来生命的突破与成长。这正是拓展与训练的结合点。

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重庆渝伦拓展训练开启我们的智慧之门

很高兴参加了总公司***的这次户外拓展训练活动，在笑翻天乐园，让我们亲身体验了紧张而又具有挑战性的户外拓展生活，增强了对彼此的了解与信任，树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。

早上很多就到达笑翻地，下车后，教练带领我们进行了训练前的热身活动，一开始便给我们带来耳目一新的感觉，大大激发出我们的兴趣和热情期待。增加非工作状态下的沟通，形成积极协调的***氛围，提高事件与任务管理技巧，以及分析问题的能力。平时，大家都在不同的岗位工作，而且工作都很忙，交流和沟通的机会太少了，这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会，大家共同攻破一个又一个的困难。

短短的训练只有一天，项目不算多，但每一个项目都给我们留下深刻的印象。在笑翻天乐园，有太多的经验要和大家一起去交流；在笑翻天乐园，有太多的收获要和大家一起去分享。体验式拓展训练注重以下五个环节：一、体验这是过程的开端，参加者投入一项活动，并以观察，表达和行为的形式进行。这次拓展训练使我们增强了自信心，磨练战胜困难的毅力，提高解决问题的能力，增进了对集体的参与意识与责任心。

记得七巧板这个项目中，团队之间的成员被打乱了，互相组合在一起，在规定的时间、地点、***下完成规定的任务。通过这个活动以及王老师的讲解，我更懂得了在工作中以下几点非常重要：规则。活动有的需要靠向上攀爬或移动，如高空单杠、断桥、天梯、空中荡桥、海难逃生等。不管做什么工作，不管什么时候，我们都必须遵守规则和纪律，遵守做人的基本原则和为人处事的原则。第二、在完成一项任务的时候，要善于沟通，包括和你的上级、下级以及同事之间的沟通。第三、要学会分享、帮助他人。第四、要从小事做起、不断积累。

人生的道路是曲折而漫长的，一次训练不能解决所有的问题，但它能给我们以启示，感谢总公司给了我们参加此次训练的机会，感谢同事给予的支持与鼓励，感谢这次拓展训练带给我带来的启迪与信心，愿我们更团结、更坚强！其实我们这次活动的挑战不是项目，而是我们自己，只有我们在做任何事情时，都要保持积极、乐观的态度和勇往直前的斗志，才能更解开一切束缚。创新素质是这三类素质相当发展甚至高度发展的集中体现，它不是与这三类素质平行的另一类素质。