班组管理者没有充分发挥***作用

中小企业受自身发展实力制约，在班组建设中可能出现资金短缺、基础设施较差、硬件设备相对落后的问题，班组建设方案，这在一定程度上增加了班组建设工作开展的难度，也影响了班组管理者带领职工创建星级班组、班组的信心。

在班组建设工作中，班组管理者的综合素质起到重要作用。部分企业在选择班组管理人员时过于看重其业务能力，选拔的班组长往往业务技能好，工作任劳任怨、兢兢业业、吃苦耐劳，能较好完成各项生产任务。但他们文化水平不高，知识更新较慢，对新形式适应较慢，这也是影响班组建设工作的关键因素。

班组建设职工素质普遍较低也是影响班组管理者发挥***作用的因素之一。职工受教育程度低，职业技能培训没跟上， 导致职工的思想素质与技能水平都停留在较低阶段，即便班组管理者有较高的管理水平也难以充分发挥其***作用。

总而言之，班组建设与管理在班组工作中实践经验很重要，但是经验毕竟不系统，咸阳班组建设，不具有普遍指导意义，企业班组建设，仅靠操作实践远远不能应对班组在***变化中的需要，所以面对新时期新形势提出的挑战，班组建设与管理必须经过经常性的系统理论培训来不断提高员工的作业水平和管理水平，使班组工作由自发上升到自觉的层次，由平面的、单一的技能培养转变为立体的、综合的知识管理。班组建设与管理构建学习型班组应当是处理操作实践与理论指导关系的一种长效***机制。

班组建设与管理关系5 班组建设与班组管理的关系

建设与管理是一项事业或一个***运行中的两个不同环节。一般愈义上的建设指创立新事业、增加新设施或建立新***，管理则是对既有的事业、设施或***进行既定目标与责任下的有效整合。由此可见，建设意味着创造新事物，更多地需要决策。管理愈味着对既有事物的优化或效率增进，更多地面向执行。更多的时候是二者交织在一起，建设过程需要管理，管理当中也可以建设。

班组建设信息化手段是搭建现代科学减负平台的基础，通过建立班组管理网站系统，各班组将工作涉及到的相关信息资料输入到网站管理系统的相关模块，以使得各班组成员通过计算机访问系统网站，及时有效获取相关信息，同时对于班组建设管理者而言，又有利于对班组的管理和日常检查，转而促进一线管理者的工作。

班组建设中对班组的减负，问题主要来自于两个方面，一是实际建设过程中，班组活动、会议等太多，二是班组成员管理存在问题，班组成员并没有将企业***决策转化为自觉行动而存在的心理负担。为此，班组建设在对策方面也应当从两方面入手，首先班组活动需注重实效性，班组建设培训，拒绝华而不实的活动，其次促进一线管理者担负起管理职责，减少职工的心理负担，三，采用信息化手段，强化对班组信息资料的管理，减轻因各种资料整理而带来的负担。

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