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语言的发展对于每一个人来说都是至关重要的。从呱坠地的一声啼哭到牙牙学语的一句“妈妈”，***的语言功能在慢慢成长——6个月大开始微笑，发音种类和手势表达明显增多；7个月大发出单音，开始有了初始话语，如“ma”、“ba”。通常，1岁至1岁半大的孩子对简单指令有反应，会说语音词汇和断续句，也就是到会说话的年龄；2岁，孩子有了50～100个字词的表达能力，能使用正规字词而不是儿语；3岁，太原注意力训练，孩子会用语句表达，了解书中的图画，说的话大多被熟悉的人听懂。

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从自己穿衣开始培养劳动习惯

劳动习惯，同样是一项应该从小培养的行为习惯。现在独生女家庭占绝大多数，太原注意力训练工作室，父母常常会过度保护孩子。孩子小的时候觉得他们太小了，太原注意力训练公司，长大一些了，又心疼孩子忙着学习没时间，生活上这些看似小事都处处代劳，这样孩子就一再失去自己动手的机会，自然难以培养起自立的品格。

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“在***园能学到什么东西呢？”

“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要道歉，午饭后安安静静地休息……”

出乎意料的回答直接说明了幼时养成良好习惯对人一生起到的作用和深远的影响。幼时是培养习惯的佳时间。孩子就是一块天然的石头，是否能雕塑成精美的作品，功夫还在每个家长。***习惯的培养，大多都是靠着父母的示范和引导。

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