学习美术的好处

1、经过美术的学习去了解我们的传统文化，学习中国文化中的精髓。

2、学习美术可以培养学生的毅力、注意力、想象力，可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。能够改善孩子的性格、陶冶性情。可以经过艺术表达自己特殊的情感，可以宣泄不良情绪；艺术培训需注意的问题首先就是服务质量：曾有家长抱怨说，他们到当地某家课外辅导机构去咨询，但是工作人员爱理不理的，受冷遇的家长***终放弃了报名的念头，培训机构也因此白白损失了眼前送***来的生源。可以在美术艺术中提高孩子的气质与生活品位，使孩子能够更好的控制和规范自己的行为。

重庆市黑白灰美术培训学校创办于2004年，2018年成功注册商标，正式改名为川美黑白灰美术教育，经教委注册办学。学校艺术氛围浓厚。紧邻重庆大学、重庆师范大学等美院名校。校区总面积一万余平米，可容纳1500余人学习、运动、生活，硬件设施行业抢先。汉族传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，这种画种被称为“中国画”，简称“国画”。学生公寓分别于四人间、六人间、八人间，给学生提供安全、舒适、便捷的后勤保障。

青少儿艺术培训需注意哪些安全问题？

1、学校工作人员应尽量早到少儿美术培训学校，进入教室后，仔细看看今天***要活动的场地有无可能危及安全的问题:活动室内地面是否有易让***滑到的东西、电源插座是否盖好、器材架上的东西是否摆放稳当、一些易割伤划伤的小工具(剪刀)是否用完后藏好。2、安全：***自我保护安全防范能力差，由于***年龄小，缺乏安全知识经验，识别***和自我保护能力差，加上活泼好动、又好奇、好探索，在活动中对***事物不能作出正确判断，不能预见行为后果，如***在跑来跑去时，对迎面跑来的其他***却不知要躲闪。

2、如果今天又户外活动，要特别去检查一下户外的草地、大型玩具或沙水区，看看是否有威胁安全的因素，场地上有无遗留一些小野果或其他一些***易吞食的东西和尖锐的物品等。

3、早到不太熟悉的地方活动时，要事先仔细查看场地安全。尤其是角落里、楼梯拐角处等地方。

我校本着'学习，安全至上'的理念，家长可以非常放心的把孩子交给我们哦！

如何挑选合适的美术培训机构？

一、正确示范材料的用法与功能：

包容孩子们创意的发展，但不能放任不珍惜材料的犀利，艺术可以没有标准，但教育不能没有原则。教会学生如何正确使用笔刷，和剪刀等工具是老师的责任哦。

二、对于欣赏的作品明确的指出原因：

这点是“自尊”为导向的教学，无条件的赞美孩子容易让他们沉浸在成就感的假象中，如果赞美没有说错理由，他们会认为自己不管画什么都是非常好的，对于创造力没有益处。他们也会不知道好在哪里。

三、常常与儿童讨论作品：

儿童的作品是他们内心想法的反射，了解创作背景后的动机，鼓励他们试着去说明自己的创作。所以先不要评论孩子画的怎样，从他表达的内容去发现优点，他跟你分享也会有种被重视的感觉从而增强自信心。

艺术培训机构那么多，我们该如何选择？

1、引起儿童的好奇心，进一步诱发他们的兴趣。兴趣是学习的动力，提高儿童的积极性，利于儿童创造性思维心态的形成。利用这个切入点引导儿童学会观察，鼓励他们发挥想象，突破局限，让他们充分地交流、探索。

2、实施因材施教策略。面对不同年龄、性格、发展阶段的儿童，教师需要不一样的教学内容与方式。此外，教师要随时观察儿童的情绪，倾听他们的心声，对积极思维，大胆想象的儿童应及时予以鼓励，启迪儿童的想象和创造。对于沉默自卑的儿童，教师更应该充当情感顾问，让孩子在绘画中释放情绪，走出沉默。简洁的少儿美术画室布置风格也很适合小朋友学习美术，虽然小朋友们都比较喜欢色彩鲜明的图案，但让他们在装修简洁的环境下学习美术，反而能让他们更容易静下心来认真作画。这种过程有助于教师了解儿童及其需要，及时对教学方式进行调整。

3、多样化教学，丰富表现形式。在美术活动中，美术技能是儿童将自己的情感、意向和观念托付于材料，使材料变为表达思维的媒介，如同语言一样。教师可以在适当的时候介绍适当的材料，以鼓励儿童根据自己的需要发展自己的表现方式，这样可以引导儿童主动地去探索材料的表现手法。教学目的：强化艺术创作和表现力,创作大幅完整少儿艺术作品,培养精英小画家。